КАТЕГОРИИ:
АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
Человек В группе
* галльский стиль: "Можете ли Вы выразить гипотезу на хорошем французском языке?".
Различия существуют и в практике научной работы. Британское увлечение документацией, как и американс- кая любовь к статистике, вошли в поговорки. Эти харак- теристики образуют резкий контраст с национальными особенностями тевтонских и галльских интеллектуалов которые "могут даже не осознавать, что им не хватает документации для обоснования того, что они говорят. Для них суть интеллектуальной деятельности заключает- ся в создании теорий. Эмпирические данные имеют ско- рее иллюстративную, чем демонстративную функцию. Рас- хождение между теорией и данными устраняется за счет данных" (Galtung, 1981, с. 828).
Безусловно, многие из приведенных характеристик могут вызывать сомнения, хотя автор представил весьма тонкую, обусловленную национально-культурными дис- позициями, классификацию социальных исследователей в рамках каждой культуры.
Вполне вероятно, отмечает далее Роберт Зайонц, что рас- хождения между учеными внутри одной культурной тради- ции могут оказаться более значительными, чем между уче- ными разных стран.
Этим повторением общего для всей главы вывода за- вершается очередной раздел.
Ключевые термины главы: генетические маркеры, кросс-куль- турные исследования, культурный контекст, материнс- кая ответственность, национальный характер, нравствен- ные ценности, отношение к работе, расовые признаки, специфика воспитания, социокультурная детерминация, традиции, этическая система, этнические различия, эт- ническое самосознание.
Часть V. "ИНЫЕ": ЗА ГРАНИЦЕЙ ОБЫЧНОГО
Иногда бывает очень нелегко ощутить и тяжело при- знать, что "я какой-то... особенный", "непохожий на дру- гих", "не такой, как все". Иногда наоборот, хочется, чтобы все узнали, какой я... "гениальный и уникальный", "вы- дающийся и неповторимый", "талантливый и исключи- тельный". Качественные различия двух приведенных са- моописаний личности достаточно очевидны и связаны с разными проявлениями индивидуальности : аномалией и творчеством. Объединяет их один формальный при- знак — отступление от "нормы", от "средней линии". Но природа этого отступления в каждом случае своя. И хотя мы продолжаем разговор о различиях между людьми, затрагиваемые в этой части проблемы касаются любого отдельного человека. В личности каждого из нас находит свое место и "доктор Джекиль", и "мистер Хайд".
|