КАТЕГОРИИ:
АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
Семинарские занятия (методическая разработка).ОБЩИЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ При изучении курса множественности преступлений студент должен опираться на базовые знания уголовного права. Необходимым условием успешного усвоения курса является глубокое изучение действующего уголовного законодательства - Уголовного Кодекса РФ 1996 года с последними изменениями и дополнениями (Собрание законодательства Российской Федерации, 1996, № 25, ст. 2954). Важное значение для правильного понимания содержания норм уголовного закона о множественности преступлений имеют разъяснения, содержащиеся в руководящих постановлениях Пленума Верховного Суда СССР и Пленума Верховного Суда Российской Федерации, которые необходимо хорошо знать и целенаправленно использовать в процессе обучения, а также официально опубликованная судебная практика. В связи с этим рекомендуется использовать: Сборники постановлений Пленумов Верховных Судов СССР и РСФСР (РФ) по уголовным делам 2008-2012 годов издания, а также «Бюллетени Верховного Суда РФ». Более конкретные рекомендации даются в методических указаниях по отдельным темам. Постановления Пленума Верховного Суда СССР и Пленума Верховного Суда РФ, не вошедшие в указанные сборники, будут рекомендованы там же с указанием источников (Бюллетень Верховного Суда СССР, Вестник Верховного Суда СССР и Бюллетень Верховного Суда РФ). Для изучения курса «Множественность преступлений» и подготовки к семинарским занятиям студентам рекомендуется использовать учебники уголовного права Общая часть 2012 года издания, так как в них учтены изменения и дополнения к УК РФ, а также рекомендуемые научные статьи, учебное пособие «Множественность преступлений по уголовному законодательству стран СНГ» и авторскую монографию «Множественность преступлений (исторический аспект)». Выработка научного мировоззрения у студентов предполагает знание различных взглядов и точек зрения, имеющихся в науке уголовного права по отдельным аспектам множественности преступлений, а также умение критически осмыслить эти научные позиции, выработать и обосновать свое мнение. Поэтому студент не должен ограничиться изучением только учебников и учебных пособий, а должен ознакомиться с дополнительной литературой. В качестве такой литературы студентам рекомендуются следующие издания: Энциклопедия уголовного права. Том 3. Понятие преступления. - Издание профессора Малинина. СПБ. 2010. Полный курс уголовного права: в 5 т / Под ред. А.И. Коробеева. Т. 1. – СПб.: издательство Р. Асланова «Юридический центр Пресс», 2008. Наиболее крупные теоретические работы отдельных авторов будут рекомендованы ниже применительно к конкретным темам (при работе с данной литературой необходимо учитывать особенности, которые присущи новому уголовному законодательству). Изучая ту или иную тему, студент должен сначала обратиться к методическим указаниям по теме, к записям лекций и только после этого изучить законодательный, иной нормативный материал и соответствующий раздел учебника или пособия. Затем следует ознакомиться с дополнительной литературой и материалами судебной практики. Указанную литературу и материалы рекомендуется конспектировать, что будет способствовать лучшему усвоению курса.
|