ФОРМИ ТА МЕТОДИ КОНТРОЛЮ

ЗАТВЕРДЖУЮ

Заступник директора коледжу

З виробничого навчання

_________________ М.А.Кулінич

«____» _____________ 2011р

НАВЧАЛЬНА ПРАКТИКА

« Розроблення нового товару»

для студентів спеціальності 5.030.50701 «Маркетингова діяльність»

напряму 030507 «Маркетинг»

Укладач : Кухтарева А.А. – Завідувач економічного відділення, Запорізького гідроенергетичного коледжу ,спеціаліст вищої категорії

Укладач : Романова В.В. – викладач Запорізького гідроенергетичного коледжу, спеціаліст 1 категорії.

Розглянуто і затверджено

на засіданні ЦМК

«Маркетингова діяльність»,

«Фінанси», «Оціночна діяльність»

Протокол №____

Від «___» __________ 2011р.

Голова___________ /Сичова Н.Г./

ЗМІСТ

ВСТУП……………………………………………………………………………4

1. МЕТА І ЗАВДАННЯ НАВЧАЛЬНОЇ ПРАКТИКИ

« РОЗРОБЛЕННЯ НОВОГО ТОВАРУ» ……………………………5

2. ОРГАНІЗАЦІЯ І КЕРІВНИЦТВО ПРАКТИКОЮ………………………7

a. 2.1. обов’язки керівників практики…………………… …………7

b. 2.2. обов’язки студентів …………………………………………..7

3. ЗМІСТ ПРАКТИКИ………………………………………………………..8

4. ФОРМИ ТА МЕТОДИ КОНТРОЛЮ……………………………………..9

5. ВИМОГИ ДО ЗВІТУ…………………………………………………… 10

a. загальні вимоги ………………………………………………… 10

b. структура та обсяги звіту…………………………………………. 10

c. рекомендації щодо порядку роботи над звітом…………………..11

d. вимоги до структури елементів звіту…………………………… 11

e. вимоги до структурних елементів основної частини……………11

f. оформлення звіту………………………………………………… 11

6. ПІДВЕДЕННЯ ПІДСУМКІВ НАВЧАЛЬНОЇ ПРАКТИКИ « РОЗРОБКА НОВОГО ТОВАРУ»………………………………………………………….12

7.Додаток 1

Титульний аркуш звіту………………………………………………………13

8.Додаток 2

Структура та обсяг змісту окремих частин звіту…………………………..14

9.Додаток 3

Приклад ……………………………………………………………………15

ВСТУП

Визначальними категоріями нового економічного мислення та ринкової економіки в цілому є людина і прибуток. Для практичного втілення такого мислення в життя традиційні системи організації і управління виробництвом не підходять, а це й породжує необхідність підвищення ефективності діяльності підприємств України та вимагає якнайшвидшої адаптації їх роботи до умов ринку. Становлення та розвиток ринкових відносин в Україні привели до швидкого насичення ринку, посилення нецінової конкуренції, що зумовило підвищення ролі створення нових товарів у забезпеченні конкурентоспроможності продукції.

Процес розробки нових товарів дуже актуальний на етапі розвинених ринкових відносин. Безумовно, «новий товар»- поняття відносне. Його новизна, як правило, визначається порівнянням функціональних особливостей з існуючими на ринку товарами. Для більшості товарів інновації –це більше модифікація старого продукту, ніж абсолютно нові зміни.

Метою практики є ознайомлення і закріплення теоретичних знань з створення нових товарів, таких базових понять як : маркетингові дослідження, етапи процесу розробки нового товару, життєвого циклу товару, маркетингові стратегії на окремих етапах життєвого циклу нового товару товарної марки підприємства, якості і конкурентоспроможності нової продукції, пробного маркетингу, а також придбання навичок що відповідають освітньо-кваліфікаційній характеристиці молодшого спеціаліста з маркетингової діяльності.

Програма практики є головним учбово-методичним документом, який

визначає порядок проведення практики за фахом, забезпечує комплексний підхід до вирішення всіх питань підготовки безперервності та спадкоємності навчання студентів.

Основною формою проведення практики « розробка нового товару» є робота з посібниками і аналіз досліджень у структурі маркетингу, різновидів інформації, одержаної при проведенні маркетингових досліджень, етапах створення нових товарів, життєвого циклу нових товарів, а також методів проведення маркетингових досліджень( аналіз документів, спостережень, опитувань, експериментів).

Студент повинен ознайомитися з основними напрямами досліджень:

● методів пошуку нових ідей, вибору ідей,

● розроблення та перевірку концепції нового товару,

● проведення економічного аналізу, розробка прототипу товару,

● пробний маркетинг, виробництво та реалізація продукції.

Після закінчення практики студент надає керівнику від учбового закладу звіт, який складається з описової частини і додатків у вигляді таблиць:

● з аналізу маркетингової концепції товару,

● оцінки привабливості ринку,

● порівняння концепції нового товару з наявним на ринку товарами через призму інтенсивної потреби і рівня її задоволення.

На підставі звіту про практику по розробленню нового товару студент отримує диференційований залік з практики.

Термін проведення практики для денного відділення – два тижня.

1. МЕТА І ЗАВДАННЯ НАВЧАЛЬНОЇ ПРАТИКИ

Навчальна практика «Розроблення нового товару» є складовою частиною навчально-виховного процесу, етапом практичної підготовки висококваліфікованих спеціалістів.

Мета навчальної практики «РОЗРОБЛЕННЯ НОВОГО ТОВАРУ» - закріплення теоретичних знань з розробки нового товару, з основ маркетингової діяльності, таких базових понять як : генерування ідей,розробка маркетингової концепції , методів і розробки нових товарів, життєвого циклу нового товару, а також придбання навичок що відповідають освітньо-кваліфікаційній характеристиці молодшого спеціаліста з маркетингової діяльності.

Основні завдання навчальної практики :

● підготовка студентів до розробки нових товарів;

● поглиблення і закріплення знань, одержаних студентами в процесі теоретичного навчання;

● підбір інформаційних, звітних, статистичних показників, їх систематизація і аналіз;

● ознайомлення з організацією методики генерації ідей, відбір ідей, розробка концепції нового товару, методів розробки нового товару, життєвим циклом нового товару ;

● оволодіння практичними навичками щодо розробки концепцій, перевірка концепцій сучасного аналізу, розробки маркетингових стратегій, аналіз можливостей виробництва і збута.

Після проходження практики студенти повинні знати :

● сутність і практику організації розробки нового товару;

● маркетингові дослідження та інформаційне забезпечення пробного маркетингу нового товару;

● розробку концепцій нового товару,

● вміти класифікувати методи розробки нових видів товару. Аналізувати документи і спостереження;

● мати навички навести графічне відображення кривої життєвого циклу нового товару;

● марочна політика підприємства( марочні назви, марочний знак, товарний знак, авторське право);

● вартість торгової марки;

● якість і конкурентоспроможність нової продукції;

● методи оцінки конкурентоспроможності нової продукції;

● сертифікація нових видів товарів.

Після проходження практики студенти повинні вміти:

● аналізувати всі сторони і умови здійснення методик генерації ідей,

класифікувати методи розробки нового товару, аналізувати документ;

● мати навички навести графічне відображення кривої життєвого циклу нового товару;

● збирати різну відкриту документальну інформацію про середовище маркетингу, конкурентів, клієнтів;

● збирати необхідну інформацію при відвідуванні виставок, презентацій;

● використовувати результати маркетингових, соціологічних та інших досліджень конкурентів, отриманих за допомогою різноманітних методів.

розробка прототипу нового товару

● опрацьовувати дані за допомогою ЕОМ.

2. ОРГАНІЗАЦІЯ І КЕРІВНИЦТВО ПРАКТИКОЮ

Загальну організацію практики та контроль за її проведенням в коледжі здійснює заступник директора коледжу з виробничого навчання, який узгоджує призначення керівників практики.

Кожному керівникові навчальної практики доручається група студентів, що фіксується у відповідному наказі.

2.1.Обов’язки керівників практики

Керівник практики , який призначається наказом директора, зобов’язаний:

● забезпечити проведення всіх організаційних заходів перед початком практики ( надання студентам необхідних документів : інструктивних матеріалів, плану проходження практики, індивідуального завдання);

● ознайомити студентів із системою звітності з практики;

● забезпечити високу якість проходження практики згідно з програмою;

● по закінченні практики перевірити звіти та оцінити виконану роботу;

● подати заступнику директора коледжу з виробничого навчання письмовий звіт про проведення практики із зауваженнями і пропозиціями щодо поліпшення практики студентів

2.2. Обов’язки студентів

Студент зобов’язаний :

● засвоїти питання, передбачені програмою практики і викласти результати у формі письмового звіту;

● в додатках викласти розрахунки, наданих даних;

● захистити звіт з практики.

3. ЗМІСТ ПРАКТИКИ

Критерієм ефективності підготовки молодших спеціалістів є те, наскільки успішно студенти можуть навести етапи створення нових товарів, етапи життєвого циклу нового товару, методі встановлення цінової політики, здібність построїти діаграму розсіювання при впровадженні ноу-хау, товарної політики підприємства, конкурентоспроможність нових товарів,як глибоко знають свою професію та наскільки швидко проходять професійне становлення.

Програмний розподіл часу для проходження навчальної практики «Розроблення нового товару» наведено в таблиці 1.

Програмний розподіл часу навчальної практики

Таблиця 1

ФОРМИ ТА МЕТОДИ КОНТРОЛЮ

Керівники навчальної практики мають здійснювати поточний контроль за ходом проходження практики, рівнем здобутих навичок практикантами щодо розробок окремих розділів і програми в цілому.

Для узагальнення матеріалів, зібраних під час практики і підготовки звіту студенти в кінці практики відводиться два дні.

За результатами навчальної практики студенти здають звіт та захищають його.

5. ВИМОГИ ДО ЗВІТУ

5.1. Загальні вимоги.

Звіт з проходження практики – це основний підсумковий документ, що дає можливість проаналізувати й оцінити діяльність студента під час проходження практики.

Звіт має бути складений і оформлений відповідно до вимог ЄСКД та ДСТУ 3008-95 «Документація. Звіти у сфері науки і техніки». – К: Держстандарт України, 1995.

5.2. Структура та обсяг звіту

Звіт з практики повинен мати таку структуру :

- вступна частина,

- основна частина

- додатки.

Вступна частина містить такі структурні елементи:

- титульний аркуш,

- зміст

Основна частина містить такі структурні частини:

- вступ,

- сутність роботи

- висновки.

Додатки розміщуються після основної частини роботи.

Структура звіту та обсяг змісту окремих частин можуть бути побудовані згідно з розділом.

5.3. Рекомендації щодо порядку роботи над звітом

Робота над звітом може здійснюватися в такому порядку:

- охарактеризувати сутність і практику організації етапів створення нового товару.;

- ознайомлення з змістом маркетингової товарної політики. Сутність і класифікація товарів ;

- ознайомитися з методологією процесу створення нового товару. Концепція життєвого циклу нового товару.(ЖЦТ). Характеристика маркетингових стратегій на окремих етапах ЖЦТ,

- ознайомитися з сутністю марочної політики підприємства. Методами оцінювання вартості торгової марки,

- ознайомитися з якістю і конкурентоспроможністю нової продукції.

- скласти й оформити звіт, додатки та перелік використаної літератури.

5.4. Вимоги до структурних елементів звіту

Титульний аркуш.Має єдину форму та реквізити й оформлюється за зразком, наведеним у додатку 1.

Змістрозташовують безпосередньо після титульного аркушу, починаючи з нової сторінки. До змісту включають : вступ, послідовно перелічені назви всіх розділів, підрозділів, пунктів і підпунктів, висновки, перелік посилань, назви додатків.

5.5. Вимоги до структурних елементів основної частини

Вступ. У вступі викладають:

- актуальність даної роботи,

- мету роботи.

Необхідно обґрунтувати актуальність даної роботи. Далі слід сформувати мету, завдання навчальної практики, перелічити прийоми і методи дослідження, які були використані при написанні звіту з навчальної практики.

Вступ розташовується на окремій сторінці.

Виклад тексту звіту повинен бути стислим, чітким не допускати різних тлумачень. Виклад звіту дається від першої чи третьої особи.

Текст звіту розподіляють на розділи і підрозділи, а при необхідності на пункти і підпункти. Кожен пункт і підпункт повинен містити закінчену інформацію.

Розділи повинні мати в розрізі всього розподілу порядкові номери, що позначаються арабськими цифрами. Підрозділи повинні мати нумерацію в розрізі кожного розділу, номери підрозділів складаються з номерів розділу і підрозділу розділених крапко. Складений студентами звіт має бути зшитий і повинен мати наскрізну нумерацію сторінок. Номери сторінок розміщують у верхньому правому куті аркуша.

Аналогічно нумерують пункти, таблиці, графіки.

Кожний пункт, підпункт та перелік записують з абзацу. Кожній розділ рекомендується починати з нової сторінки.

Огляд літератури повинен дати системний виклад сучасних уявлень про предмет дослідження. У цьому розділі необхідно висвітлити стан вивченості цього питання за літературними джерелами, звертаючи особливу увагу на спірні положення, не розв’язані проблеми, навести різні точки зору на можливе вирішення цих проблем, проаналізувати їх і дати свою оцінку, викласти свою точку зору. До огляду літератури слід включати тільки ті матеріали, які мають безпосереднє відношення до теми роботи, обов’язково наводити посилання на використанні джерела (відповідно до списку літератури, який подається в кінці роботи).

Звіт з навчальної практики має в короткій формі чітко відобразити сутність етапів створення нового товару, концепції життєвого циклу нового товару(ЖЦТ). Характеристика маркетингових стратегій на окремих етапах ЖЦТ, марочної політики підприємства, цінової політики при виготовленні нових видів товарів, сертифікації нових видів товарів, конкурентоспроможність і якість нових видів товарів.

Висновки розміщують безпосередньо після викладення суті роботи, починаючи з нової сторінки. У висновках узагальнюють основні показники, наводять оцінку одержаних результатів роботи або її окремого стану ( негативних також), можливі галузі використання результатів роботи.

Тут же слід викласти особисті думки та пропозиції щодо вдосконалення окремих складових роботи.

Вимоги до додатків.

У додатках вміщують матеріал, що :

- є необхідним для повноти роботи, але включення його до основної частини звіту може змінити впорядковане й логічне уявлення про роботу;

- не може бути послідовно розміщений в основній частині роботи через великий обсяг або способи відтворення.

5.6. Оформлення звіту

Звіт виконують на стандартних аркушах і зшивають.

Роботу, як правило , виконують на комп’ютері та друкують з одного боку аркушу білого паперу формату А4(210х297мм) через 1,5 міжрядкових інтервалів використовуючи шрифти текстового редактора розміру 12 або 14.

Допускається виконання роботи рукописним способом.

Звіт, як правило, виконується українською мовою, але, за бажанням студента, після узгодження з керівником практики, дозволяється виконання роботи та її захист російською мовою.

Текст звіту друкують, залишаючи поля таких розмірів :

З ліва – 2,5 мм, з права – не менше 1,5 мм, у горі – 2,0мм, знизу -2,0мм.

Рукописний текст пишуть чорною пастою.

Звіт з проходження практики і всі матеріали, що допускаються до звіту згідно з переліком, підшиваються і нумеруються.

Оформлений звіт подається керівнику практики.

Керівник практики від коледжу дає загальну оцінку виконаної роботи.

7. ПІДВЕДЕННЯ ПІДСУМКІВ ПРАКТИКИ З « РОЗРОБЛЕННЯ НОВОГО ТОВАРУ».

Захист звіту з навчальної практики проводиться протягом трьох днів після закінчення практики.

Захист звіту оцінюється за чотирибальною системою, відповідний запис роблять в заліковій книжці студента в розділі « практика з розроблення нового товару» та залікової відомості.

Звіт, що не був допущений до захисту, переробляється згідно з вказівками керівника практики і подається для повторної перевірки.

Додаток 1

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ

Велика

Привабливість ринку

мала