ДОКУМЕНТ КАК ИСТОЧНИК ИНФОРМАЦИИ О СОЦИАЛЬНЫХ ПРОЦЕССАХ. ВИДЫ ДОКУМЕНТАЛЬНЫХ ИСТОЧНИКОВ. МЕТОД АНАЛИЗА ДОКУМЕНТОВ, ЕГО ВИДЫ, ВОЗМОЖНОСТИ, ПРЕИМУЩЕСТВА, И НЕДОСТАТКИ.

Анализ документов - это совокупность методических приемов и процедур, применяемых для извлечения из документальных источников социологической информации при изучении социальных процессов и явлений в целях решения определенных исследовательских задач.

Возможности метода анализа документов:

1. Документы представляют собой важный источник социальной информации и вместе с тем результат осмысления и определенного оформления знаний об определенной сфере, социальной структуре или ячейке общества, об их отношениях к другим структурам, сферам и ячейкам.

2. Анализ документов позволяет социологу выявить определенные особенности, свойства и взаимосвязи тех или иных социальных явлений и процессов, специфику включения в них различных индивидов, групп и общностей, распознать нормы, ценности, идеалы, которыми руководствуются люди на различных этапах развития общества и в различных социальных ситуациях.

3. Контент-анализ в социологическом исследовании обычно употребляется в тех случаях, когда исследователь сталкивается с большими текстовыми массивами, которые нуждаются в целенаправленном изучении. Чаще всего он используется при изучении сообщений, транслируемых на массовую аудиторию газетами, радио, ТВ.

Преимущества метода анализа документов:

- Постоянство исследуемого объекта.

- Передача информации о событиях и об отношении к ним автора.

- Предоставление информации в обобщенном виде, дает возможность сравнивать факты разных периодов от разных лиц.

Недостатки метода анализа документов:

- Возможность искажения информации, если информация вторичная.

- Пассивность исследования.

- Принятие вымысла за документальность.

- Возможность упущения признаков.

- Несовпадение языка документа с языком исследователя.

Применение контент-анализа началось еще в 30-х годах XXв Г.Лассуэлом в сфере политики и пропаганды, но получило широкое распространение, начиная с 50-х г. в США.

Контент-анализ основан на выявлении определенной совместимости количественных, статистических характеристик текстов (или сообщений). При этом предполагается, что количественные характеристики содержания изучаемых массивов документов отражают некоторые существенные особенности изучаемых социальных явлений и процессов, например, тематика телепередач, время, отводимое для тех или иных тем телевизионными компаниями, отражают в той или иной степени интересы зрительской аудитории, информационную политику данного источника информации и существующие в обществе нормы.

Контент-анализ основан на стандартизации процедур поиска, определении в содержании изучаемого документа единиц счета, в качестве каковых выступают отдельные слова (термины, имена политических деятелей, названия партий и движений), суждения, выраженные в форме предложений, абзацев, фрагментов текстов, оценки и т.п, аргументы, а также различные виды публикаций (по тематике, жанру, типам авторов). Определение единиц счета зависит от целей исследования.

Существуют два вида контент-анализа, различающиеся в зависимости от характера представления содержания текста: качественный и количественный.

1.Качетвенный контент-анализ основан на использовании нечастотной модели содержания текста и позволяет выявить типы качественных характеристик содержания текста вне зависимости от частоты (т.е. количества) встречаемости каждого из этих типов.

2.Количественный контент-анализ основан на использовании количественных мер, его задача - получить количественную характеристику содержания изучаемого текста.

Содержательным ядром контент-анализа выступает логическая модель предмета анализа, в которой взаимодействуют три элемента:

1) категориальная модель предмета анализа. Она включает в себя параметры и категории анализа, отражающие признаки изучаемого объекта, их основные характеристики и аспекты, соответствующие целям и задачам социологического исследования. При этом параметры анализа соответствуют признаку объекта исследования, а категория анализа соответствует значению данного признака. Таким образом, параметр контент-анализа жестко задан проблемой и задачами исследования, а категории анализа более гибко приспособлены к тому процессу или явлению, которое предстоит анализировать, и тем задачам, которые придется решать в процессе исследования.

2) система единиц анализа. Она представляет собой определенным образом иерархизированную совокупность единиц анализа. В практике социологических исследований сложился определенный набор устойчивых, стандартных единиц контент-анализа:

1. Понятие, выраженное отдельным словом, термином или сочетанием слов.

2. Тема, выраженная в единичных суждениях, смысловых абзацах или целостных текстах.

3. Персонаж («герой») некоего действия или отношений, отраженного в изучаемом тексте.

4. Ситуация, например, экологическая ситуация, рассматриваемая в контексте отношений человека с окружающей средой.

5. Действие, осуществляемое отдельными индивидами или их группами, в пределах избраной темы.

3) меры (единицы) измерения. Меры (единицы) измерения, применяемые в процедуре контент-анализа изучаемого текста, бывают обычно 2-х типов. Первый из них: составляют единицы протяженности, располагаемые в координатной сети: пространство - время. Примером таких единиц счета, применяемых в контент-анализе, может служить съем текста в квадратных сантиметрах, либо в числе отведенных на него строк в печатном документе, а также количество минут, которое занимает эфирное время телевизионного сообщения. Единицей измерения может служить и появление искомого признака в тексте, а также частота такого появления.