Студопедия

КАТЕГОРИИ:

АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника


Менеджмент как категория людей - особенный социально-профессиональный слой людей, осуществляющих управление.




Менеджер: 1) наемный профессиональный управ­ляющий; 2) специалист по управлению производством; 3) предпри­ниматель в профессиональном спорте, организующий тренировку и выступления спортсменов (Большой энциклопедический экономи­ко-юридический словарь).

Основными требованиями, предъявляемыми к менеджеру, яв­ляются:

- наличие общих знаний в области управления предприя­тием;

- компетентность в вопросах технологии производства фирмы;

- владение навыками не только администрирования, но и предпринимательства, умение владеть ситуацией на рынках, прояв­лять инициативу и активно перераспределять ресурсы фирмы в наи­более выгодных сферах применения;

- наличие практического опыта и знаний в области анализа экономической ситуации на рынках;

- умение анализировать деятельность фирм-конкурентов;

- умение предвидеть тенденции развития хозяйственной конъюнктуры, особенности спроса, мер государственного ре­гулирования экономики в своей стране и в других странах, на рын­ках которых фирма стремится усилить либо удержать свои позиции;

- умение работать с подчинёнными с учётом их способностей и возможностей выполнения конкретной поручаемой им работы в интересах фирмы и т. д.

Структура деятельности менеджера:

1. Виды деятельности:

1. аналитическая - предполагает анализ фактического состоя­ния и результатов работы предприятия;

2. исследовательская - связана с исследованием рынка, меж­личностных отношений и т.д.;

3. проектная - направлена на проектирование организацион­ных структур;

4. диагностическая - позволяет выявлять негативные причи­ны, слабые места в деятельности предприятия.

2. Формы работ:

Руководящая - умение ставить цели перед персоналом и вести их к исполнению;

2. методическая - разработка методик и инструкций, необхо­димых подчинённым для выполнения задач;

Консультационная — менеджер профессионал становится экспертом в своей области и способен консультировать;

Воспитательная - работа, направленная на формирование чувства приверженности фирме, нравственно-этическое воспитание, а также на оказание благотворного воздействия на подчиненных.

Основные функции менеджера:

- обеспечивать выполнение организацией её основного пред­назначения;

- проектировать и устанавливать взаимодействие между от­дельными операциями и действиями, выполняемыми в организации;

- разрабатывать стратегии поведения организации в изменяющемся окружении;

- обеспечивать служение организации интересам тех лиц и учреждений, которые контролируют организацию;

- официально представлять организацию в церемониальных мероприятиях.


Поделиться:

Дата добавления: 2015-04-18; просмотров: 64; Мы поможем в написании вашей работы!; Нарушение авторских прав





lektsii.com - Лекции.Ком - 2014-2024 год. (0.005 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав
Главная страница Случайная страница Контакты