КАТЕГОРИИ:
АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
Менеджмент как категория людей - особенный социально-профессиональный слой людей, осуществляющих управление.Менеджер: 1) наемный профессиональный управляющий; 2) специалист по управлению производством; 3) предприниматель в профессиональном спорте, организующий тренировку и выступления спортсменов (Большой энциклопедический экономико-юридический словарь). Основными требованиями, предъявляемыми к менеджеру, являются: - наличие общих знаний в области управления предприятием; - компетентность в вопросах технологии производства фирмы; - владение навыками не только администрирования, но и предпринимательства, умение владеть ситуацией на рынках, проявлять инициативу и активно перераспределять ресурсы фирмы в наиболее выгодных сферах применения; - наличие практического опыта и знаний в области анализа экономической ситуации на рынках; - умение анализировать деятельность фирм-конкурентов; - умение предвидеть тенденции развития хозяйственной конъюнктуры, особенности спроса, мер государственного регулирования экономики в своей стране и в других странах, на рынках которых фирма стремится усилить либо удержать свои позиции; - умение работать с подчинёнными с учётом их способностей и возможностей выполнения конкретной поручаемой им работы в интересах фирмы и т. д. Структура деятельности менеджера: 1. Виды деятельности: 1. аналитическая - предполагает анализ фактического состояния и результатов работы предприятия; 2. исследовательская - связана с исследованием рынка, межличностных отношений и т.д.; 3. проектная - направлена на проектирование организационных структур; 4. диагностическая - позволяет выявлять негативные причины, слабые места в деятельности предприятия. 2. Формы работ: Руководящая - умение ставить цели перед персоналом и вести их к исполнению; 2. методическая - разработка методик и инструкций, необходимых подчинённым для выполнения задач; Консультационная — менеджер профессионал становится экспертом в своей области и способен консультировать; Воспитательная - работа, направленная на формирование чувства приверженности фирме, нравственно-этическое воспитание, а также на оказание благотворного воздействия на подчиненных. Основные функции менеджера: - обеспечивать выполнение организацией её основного предназначения; - проектировать и устанавливать взаимодействие между отдельными операциями и действиями, выполняемыми в организации; - разрабатывать стратегии поведения организации в изменяющемся окружении; - обеспечивать служение организации интересам тех лиц и учреждений, которые контролируют организацию; - официально представлять организацию в церемониальных мероприятиях.
|