КАТЕГОРИИ:
АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
Проблемы в области соц. защиты населения в контексте управления1. Высказывается мнение о том, что у нас нет единой концепции соц. политики. Правительство осуществляет не социальную политику, а конкретные мероприятия, диктуемые нашей реальностью. 2. Слабая, противоречивая нормативно-правовая база вопросов социальной защиты, не носит системный характер 3. Отсутствие фед. органов исполнительной власти, ответственного за разработку и реализацию гос. соц. политики (неправомерность упразднения мин. соц защиты населения РФ) 4. Значительные потери вызываются ведомственной разобщенностью, организационной расплывчатостью отношений между фед. органами власти и органами власти субьектов федерации (есть необходимость адм. реформы) 5. В России нет хорошо развитой четко организованной системы учреждений соц. обслуживания населения. Причины: - финансирование - дефицит кадров в области соц. работы - низкая з/п работников соц. служб - неукомплектованность штатов существующих учреждений 6. Нет единых программ подготовки, повышения квалификации и переподготовки специалистов соц. работы. Пути решения проблем ГУ: 1. Увеличить финансирование учреждений соц обслуживания 2. Выстроить четкую программу развития кадрового потенциала. Система управления качеством кадровых ресурсов должна строиться на следующих принципах: · Партнерство и интеграция интересов работников, работодателей и гос-ва · Непрерывное профессиональное развитие работников в течение всей трудовой деятельности · Единство в определении наименования профессий (должностей) работников, уровней их квалификации · Единство квалификационных требований при определении профессиональных обязанностей Усиление механизма гос-го воздействия на структуру и качество кадров: · Введение профессиональных стандартов, которые соответствуют международному уровню · Создание системы аттестации работников · Разработка региональных и отраслевых программ подготовки и переподготовки кадров · Создание национальной системы содействия предприятиям в развитии кадров, профессиональной ориентации населения, планировании карьеры и оценки компетенции. Должно быть совершенствование системы подготовки и переподготовки кадров, а также дополнительного образования населения путем: 1. Мобилизации средств предприятия и работодателей посредством установления нормативов финансовых затрат на повышение профессиональной квалификации работников 2. Более широкого привлечения средств самих работников, создание механизма кредитования образовательных услуг и негосударственных фондов профессионального развития 3. Обязательного выделения средств на профессиональную подготовку из внебюджетных средств и бюджетов всех уровней · совершенствование организации профессионального образования, подготовки и переподготовки кадров, для этого следует: 1. Обеспечить гибкость и широкопрофессиональность системы профессионального обучения, за счет ее организации на принципах прогрессирующей специализации 2. Вовлечь работодателя в процесс организации профессионального обучения, образования и последующего трудоустройства граждан 3. Сочетать государственные и негосударственные образовательные структуры с внутрифирменными системами переподготовки и повышения квалификации работников 4. Обеспечить качество образовательных услуг, издание методических пособий, создание сети информационных и методических центров.
|