Теоретические основы рекреационно-досуговой деятельности за рубежом

Рекреация- производное от лат. «обновлять» и «восстанавливать». Это деятельность, приносящая определенную пользу людям, это процесс восстановления психофизического баланса человеческого организма.

Рекреационные виды деятельности - те виды деятельности, которые производят оздоравливающий эффект, то есть рекреационная активность включает лишь положительные и социально направленные виды занятий. Следовательно, рекреации присущи социально оправданные цели, и общество должно организовывать и поддерживать данную сферу деятельности.

Cпецифика рекреационно-досуговой деятельности заключается в том, что:

-она является видом деятельности в свободное время индивида и мотивируется чувством удовлетворения;

-ее виды многообразны и все они являются полезными и способствуют развитию индивида и общества в целом;

-участие в ней строится только на добровольной основе.

В Западных странах накоплен обширный опыт по организации рекреационно-досуговой деятельности. По мнению различных исследователей, он не представляет узконациональной особенности, он характерен как для европейских стран, так и для других государств современного мира. Но ознакомление с моделью организации сферы досуга и рекреации среди научных исследователей представляет существенный интерес. В европейских государствах ведущими учеными внесен значительный вклад в изучение сферы досуга и рекреации являются такие авторы, как Дюма Зедье (Франция), Каплан, Фридман, Данфорд (США), Жигульский (Польша).

В досуговедении англоязычных стран сложились 4 основных теоретических концепций при определении сущности и значимости досуга для отдельной личности:

-Количественная концепция досуга, где досуг рассматривается в качестве определенного временного пространства. Эта концепция основывается на утверждении, что всё временное пространство жизни человека может быть разделено на определенные отрезки времени в соответствии с их назначением. Эта концепция дает возможность широкого трактования досуга, т.е. досугом можно считать время, отводимое как на деятельность творческую, конструктивную, так и на деятельность деструктивную и время, проводимое бесцельно;

-Качественная концепция досуга, где досуг рассматривается в качестве одной из функций, необходимых человеку для достижения удовлетворенностью жизнью. Данная концепция предполагает, что диапазон видов досуговой деятельности может быть бесконечно широк в соответствии с огромным разнообразием досуговых интересов людей;

-Психологическая концепция досуга. Здесь говорится о том, что человек может принимать участие в определенном виде деятельности, который по всем признакам может считаться досуговым, но если эмоциональный настрой человека преимущественно позитивен;

-Концепция досуга, как целостного образа жизни, выдвигает идею о том, что жизнь человека как целостный процесс на может быть исследована фрагментарно по отдельным структурным компонентам. В ней говориться о том, что все сферы жизнедеятельности обладают досуговым потенциалом, следовательно, основа досуга - возможность для творчества, самовыражения, физического и интеллектуального совершенствования.

Билет № 3 вопрос № 1