Цель обучения

ЦЕЛЬ ИЗУЧЕНИЯ ТЕМЫ:

Изучить клиническую картину, варианты течения, методы диагностики, лечения, профилактики, особенности МСЭ при пневмокониозах, хронических пылевых бронхитах, профессиональной бронхиальной астме; научиться проводить лечебно-профилактические и реабилитационные мероприятия при этих заболеваниях.

ОБЩАЯ ЦЕЛЬ ЗАНЯТИЯ:

Научиться оценивать условия труда на “пылевых” производствах; самостоятельно обследовать больного, собирать аллергологический анамнез, обосновывать диагноз и прогноз; назначать лечения больного и выносить экспертное решение относительно его трудоспособности

ДЛЯ ЭТОГО НАДО:

а) знать этиологию, патогенез, современную классификацию пылевых заболеваний легких;

б) уметь проводить сбор жалоб, анамнеза, осмотр больного, оценивать санитарно-гигиеническую обстановку рабочего места пациента для подтверждения ее роли в развитии и течении заболевания; подбирать рациональную, патогенетически обоснованную терапию с учетом течения заболевания, наличия осложнений и сопутствующей патологии; решать вопросы профилактики, реабилитации, трудоспособности больных с полевой патологией;

в) иметь навыки обследования системы дыхания, интерпретации рентгенограмм органов грудной клетки, результатов исследования функции внешнего дыхания.

Вопросы базовых дисциплин, необходимых для усвоения данной темы

Патологическая физиология:

· патогенез аллергических реакций, патогенез воспаления;

Биологическая химия:

· биологическое окисление;

Пропедевтика внутренних болезней:

· сбор жалоб, анамнеза, осмотр пациента с заболеванием системы дыхания;

внутренние болезни:

· пульмонология (хронический бронхит, бронхиальная астма);

фармакология:

· препараты для лечения брохообструктивного синдрома, антибактериальные препараты, антиоксиданты, глюкокортикостероиды;

рентгенология:

· рентгенодиагностика заболеваний легких.

ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОПОДГОТОВКИ:

1. В каких сферах производства работающие подвергаются воздействию пылевых факторов?

2. Какие свойства пылевых частиц определяют их фиброгенное действие?

3. Какие виды пыли обладают фиброгенной активностью, синсибилизирующим, раздражающим и комбинированным действием?

4. Основные теории патогенеза силикоза.

5. Опишите морфологическое строение силикотического узелка.

6. Основные ренгенологические признаки пневмокониозов.

7. Какова клиническая картина пневмокониозов в зависимости от стадии.

8. перечислите методы диагностики пневмокониозов.

9. Перечислите осложнения пневмокониозов.

10. Принципы терапии пневмокониозов.

11. этиология и патогенез пылевого бронхита.

12. клиника пылевого бронхита в зависимости от стадии.

13. Приведите данные основных инструментальных методов исследования, используемых для диагностики пылевого бронхита.

14. Назовите принципы лечения больных хроническим пылевым бронхитом.

15. Назовите промышленные аллергены.

16. Особенности клиники профессиональной бронхиальной астмы.

17. этапы диагностики профессиональной бронхиальной астмы.

18. Принципы терапии профессиональной бронхиальной астмы.

19. Как решаются вопросы экспертизы профпригодности при профессиональной пылевой патологии?