КАТЕГОРИИ:
АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Общие сведения. Место проведения: спорт.зал
Дата проведения: 21. 04.15
Место проведения: спорт.зал
Время проведения: с 15:10 до 16:10
Количество учащихся класса - по списку: 15
- присутствует на занятии: 9
- практически занимаются: 9
Используемый спортивный инвентарь (оборудование; наименование и количество): свисток, волейбольные мячи, секундомер.
Главные педагогические задачи:
(образовательная) обучить технике нижней и верхней подачи; (образовательная) обучить технике нападающего удара; (оздоровительная) развивать скоростно-силовые качества;
(воспитательная) воспитывать чувство любви к спорту.
Проводящий занятие: Киселёв Сергей Владимирович (уч ф.к)
Наблюдающий занятие: Ефимов В.В
2. Регистрация результатов наблюдения и измерений.
| Части занятия | Содержание | Время оконч.деят-ти | Выполнение физ. упр. | Слушание, наблюдение | Отдых, ожидание | Действия по организации урока | Простои | Примечания (пояснения к «простоям») |
| Начало урока Построение | 2’80” 2’50” | 20” | 2’30” | |||||
| Сообщение задач Бег в медленном темпе | 3’00” 4’30” | 1’30” | 10” | |||||
| Разновид. Бега Ходьба вост. дых. | 5’25 5’50” | 55” 25” | ||||||
| Объясн. упр. Выполн. упр. | 6’00” 6’30” | 30” | 10” | |||||
| Объясн. упр. Выполн. упр. Объясн. упр. Выполн. упр. | 6’55” 7’20” 7’25” 7’50” | 25” 25” | 25” 5” | |||||
| Ходьба Берем мячи Идут по залу Построение Перестроение для осн. Части | 8’50” 9’05” 9’30” 9’50” 10’45” | 40” | 35” 25” | 35” 25” | ||||
| ВСЕГО за 1-ую часть: | 10’45” | 4’50” | 50” | 1’35” | 3’30” | |||
| Объяснение техники нижней подачи | 11’10” | 25” | ||||||
| Подача | 11’30” | 20’ | ||||||
| Прием мяча | 12’20” | 50” | ||||||
| Подача | 12’40” | 20” | ||||||
| Прием | 13’25” | 45” | ||||||
| Объяснение техники верхней подачи | 13’40” | 15” | ||||||
| Подача | 14’00” | 20” | ||||||
| Прием | 14’55 | 55” | ||||||
| Подача | 15’10 | 15” | ||||||
| Прием | 16’25” | 1’15” | ||||||
| Подача | 16’50” | 25” | ||||||
| Прием | 17’45” | 55” | ||||||
| Игра в мячи | 18’10” | 25” | ||||||
| Построение, объяснение техники нападения | 19’30” | 1’20” | ||||||
| Распределение по местам | 19’50” | 20” | ||||||
| Разговор | 20’30” | 40” | ||||||
| Смотр показа учителя | 21’20” | 50” | ||||||
| Блок нападения | 22’25” | 1’05” | ||||||
| Выполнение роли пас. | 23’40” | 1’15” | ||||||
| Построение, распределение на команды | 25’25” | 1’45” | ||||||
| Распределение на площадке | 25’55” | 30” | ||||||
| Игра в волейбол | 32’25” | 6’30” | ||||||
| Смена площадок | 32’50” | 25” | ||||||
| Игра в волейбол | 37’35” | 4’45” | ||||||
| ВСЕГО за 2-ую часть: | 26’50” | 15’15” | 2’50” | 1’35” | 6’05” | 1’05” | ||
| Построение, выводы, ошибки | 39’05” | 1’30” | ||||||
| Выход из зала | 40’00” | 55” | ||||||
| ВСЕГО за 3-ью часть: | 2’25” | 1’30” | 55” | |||||
| И Т О Г О (в целом) | 40’00” | 20’05” | 3’40” | 1’35” | 9’10” | 5’30” |
3. Расчеты общей плотности ( ОП ), моторной плотности ( МП ) по частям урока и в целом.
ПОДГОТОВИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ. ОП = ------------------Х 100% = 68%
МП =-----------------Х 100% = 44%
ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ. ОП = -----------------Х 100% = 96%
МП = -----------------Х 100% = 57%
ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ. ОП = -----------------Х 100% = 62%
МП = -----------------Х 100% = 0%
УРОК В ЦЕЛОМ. ОП = -----------------Х 100% = 86%
МП = -----------------Х 100% = 50%
4. Анализ результатов хронометрирования урока.
По задачам тип урока – учебно-тренировочный. Моторная плотность для такого типа урока составляет 30-60%. МП подготовительной части урока составляет 44%; основной части – 57%; заключительной – 0%; а урока в целом – 50%. Таким образом, МП во всех частях соответствует норме. ОП: подготовительной части – 68%, основной – 62% (низкая), а урока в целом – 86%%. Урок в целом ОП=100+-1, а 86% - низкая плотность. Много времени затрачено на простои.
Оценка группового руководителя практики: _________________________
Дата «_____»______________20_____г.
Протокол пульсометрии и пульсографии
Дата добавления: 2015-08-05; просмотров: 97; Мы поможем в написании вашей работы!; Нарушение авторских прав |