Студопедия

КАТЕГОРИИ:

АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника


Общие сведения. Место проведения: спорт.зал




Дата проведения: 21. 04.15

Место проведения: спорт.зал

Время проведения: с 15:10 до 16:10

Количество учащихся класса - по списку: 15

- присутствует на занятии: 9

- практически занимаются: 9

Используемый спортивный инвентарь (оборудование; наименование и количество): свисток, волейбольные мячи, секундомер.

Главные педагогические задачи:

(образовательная) обучить технике нижней и верхней подачи; (образовательная) обучить технике нападающего удара; (оздоровительная) развивать скоростно-силовые качества;

(воспитательная) воспитывать чувство любви к спорту.

Проводящий занятие: Киселёв Сергей Владимирович (уч ф.к)

 

Наблюдающий занятие: Ефимов В.В

2. Регистрация результатов наблюдения и измерений.

Части занятия Содержание   Время оконч.деят-ти Вы­полнение физ. упр. Слу­шание, на­блю­дение Отдых, ожи­дание Действия по орга­низа­ции урока Простои Примечания (пояснения к «простоям»)
Начало урока Построение 2’80” 2’50”         20” 2’30”
  Сообщение задач Бег в медленном темпе     3’00” 4’30”   1’30” 10”        
Разновид. Бега Ходьба вост. дых.     5’25 5’50” 55” 25”          
Объясн. упр. Выполн. упр. 6’00” 6’30”     30” 10”        
Объясн. упр. Выполн. упр. Объясн. упр. Выполн. упр. 6’55” 7’20” 7’25” 7’50”   25”   25” 25”   5”        
Ходьба Берем мячи Идут по залу Построение Перестроение для осн. Части 8’50” 9’05” 9’30” 9’50” 10’45” 40”         35” 25”   35” 25”  
  ВСЕГО за 1-ую часть: 10’45”   4’50” 50”   1’35” 3’30”  
  Объяснение техники нижней подачи   11’10”     25”        
  Подача   11’30”   20’          
  Прием мяча   12’20”       50”      
  Подача   12’40”   20”          
  Прием   13’25”       45”      
  Объяснение техники верхней подачи     13’40”   15”        
  Подача   14’00”   20”          
  Прием   14’55         55”    
  Подача   15’10   15”          
  Прием   16’25”         1’15”    
  Подача   16’50”   25”          
  Прием   17’45”         55”    
Игра в мячи 18’10”         25”  
  Построение, объяснение техники нападения 19’30”     1’20”                
  Распределение по местам   19’50”         20”    
Разговор 20’30”         40”  
Смотр показа учителя 21’20”   50”        
Блок нападения 22’25” 1’05”          
Выполнение роли пас. 23’40” 1’15”          
Построение, распределение на команды 25’25”       1’45”    
Распределение на площадке 25’55”       30”    
Игра в волейбол 32’25” 6’30”          
Смена площадок 32’50”       25”    
Игра в волейбол 37’35” 4’45”          
  ВСЕГО за 2-ую часть: 26’50”   15’15” 2’50” 1’35” 6’05” 1’05”  
  Построение, выводы, ошибки   39’05”       1’30”    
Выход из зала 40’00”         55”  
ВСЕГО за 3-ью часть: 2’25”       1’30” 55”  
И Т О Г О (в целом) 40’00” 20’05” 3’40” 1’35” 9’10” 5’30”  

 

3. Расчеты общей плотности ( ОП ), моторной плотности ( МП ) по частям урока и в целом.

 

ПОДГОТОВИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ. ОП = ------------------Х 100% = 68%

МП =-----------------Х 100% = 44%

ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ. ОП = -----------------Х 100% = 96%

МП = -----------------Х 100% = 57%

ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ. ОП = -----------------Х 100% = 62%

МП = -----------------Х 100% = 0%

УРОК В ЦЕЛОМ. ОП = -----------------Х 100% = 86%

МП = -----------------Х 100% = 50%

4. Анализ результатов хронометрирования урока.

По задачам тип урока – учебно-тренировочный. Моторная плотность для такого типа урока составляет 30-60%. МП подготовительной части урока составляет 44%; основной части – 57%; заключительной – 0%; а урока в целом – 50%. Таким образом, МП во всех частях соответствует норме. ОП: подготовительной части – 68%, основной – 62% (низкая), а урока в целом – 86%%. Урок в целом ОП=100+-1, а 86% - низкая плотность. Много времени затрачено на простои.

 

Оценка группового руководителя практики: _________________________

Дата «_____»______________20_____г.

 

Протокол пульсометрии и пульсографии


Поделиться:

Дата добавления: 2015-08-05; просмотров: 100; Мы поможем в написании вашей работы!; Нарушение авторских прав





lektsii.com - Лекции.Ком - 2014-2024 год. (0.006 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав
Главная страница Случайная страница Контакты