КАТЕГОРИИ:
АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
Структура управленияОрганизация структуры МАОУ СОШ № 197 обеспечивает работу школы в режиме функционирования и в режиме развития. Данная организационная структура сочетает в себе элементы функциональной и матричной организационных структур. Организационная структура отражает государственно-общественный характер управления, включая в себя органы общественного управления (Совет школы, Педагогический совет, Родительский совет, Совет учащихся) и должностное административное управление (директор, заместители директора). С целью решения задач функционирования и развития школы создаются объединения, как стабильные (методические объединения учителей и классных руководителей), так и временные (проектные группы по определенному направлению). Организационная структура отражает взаимодействие заместителей директора между собой, взаимодействие заместителей директора с органами общественного управления. Сайт учреждения www.school197.ru Электронный адрес школы: mou197@gmail.com Контакты Директор: Савина Светлана Павловна, телефон\телефакс 218-98-65 Заместители директора: Карманова Елена Анатольевна (организация профильного обучения, инновационная деятельность, методическая работа), телефон 218-98-65 Асабова Ольга Сергеевна (организация учебно-воспитательного процесса), телефон 218-98-65 Леванова Анастасия Владимировна (организация учебно-воспитательного процесса), телефон 218-05-48 Тимина Елена Анатольевна (организация воспитательной работы), телефон 218-05-48 Третьякова Вера Алексеевна (по правовым вопросам), телефон 218-05-47 Крутикова Светлана Юрьевна (по вопросам организации хозяйственной деятельности), телефон 218-05-47 Раздел 2. Особенности образовательного процесса Содержание образования В настоящее время в школе реализуются: 1) основные общеобразовательные программы начального общего образования (нормативный срок освоения 4 года); 2) основные общеобразовательные программы основного общего образования (нормативный срок освоения 5 лет); 3) основные общеобразовательные программы основного общего образования обеспечивающие дополнительную (углубленную) подготовку по математике (нормативный срок освоения 2 года), литературе (нормативный срок освоения 5 лет); 4) основные общеобразовательные программы среднего (полного) общего образования, (нормативный срок освоения 2 года); 5) основные общеобразовательные программы среднего (полного) общего образования, обеспечивающие дополнительную (углубленную) подготовку по математике, литературе, истории, экономике, биологии, иностранному языку (нормативный срок освоения 2 года), 6) образовательные программы дополнительного образования детей по направленностям: - физкультурно-спортивная, - художественно-эстетическая, - эколого-биологическая.
В школе работают учитель-логопед, педагог-психолог. Система оценки качества образования включает анализ результатов входных (по некоторым предметам), промежуточных и итоговых тестов на каждой параллели. Информация о примерных вопросах тестов и сроках их проведения размещается на сайте школы. Организована работа по созданию портфолио обучающихся и педагогов.
|