КАТЕГОРИИ:
АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
Появлением подражания взрослому
114. К внешним проявлениям кризиса 1 года относят (выберите неправильный ответ): Противоречие между потребностями и возможностями
115. К внутренним проявлениям кризиса относят: Противоречия между потребностями и возможностями
116. Укажите хронологические границы возрастного периода «ранний возраст»: От 1года до 3 лет
117. Одной из основных потребностей раннего возраста является: Предметное взаимодействие с взрослым
118. Одной из основных потребностей раннего возраста является: Познание окружающего мира через действия с предметами
119. Социальной ситуацией развития в раннем детстве является: Ребенок-предмет-взрослый
120. Ведущим видом деятельности в раннем детстве является: Предметно-манипулятивная
121. Особое значение для психического развития ребенка в раннем детстве имеет следующий тип действий: Орудийные
122. Особое значение для психического развития ребенка в раннем детстве имеет следующий тип действий: Замещающие
123. Особое значение для психического развития ребенка в раннем детстве имеет следующий тип действий: Соотносящие
124. Орудийные действия – это действия: С предметом в соответствии с общественной функцией
125. Соотносящие действия – это действия: По приведению двух или нескольких предметов в определенное пространственное соотношение
126. Замещающие действия – это действия: По замене функциональных свойств одного предмета на другой
127. Примером орудийных действий является: Пить из кружки
128. Примером соотносящих действий является: Складывание матрешки
129. Примером замещающих действий является: Использование кубика вместо мыла
130. Характеристикой развития восприятия в раннем детстве является (выберите неправильный ответ): Устанавливают связи между предметами
131. Характеристикой внимания в раннем детстве является: Непроизвольность
132. Характеристикой памяти в раннем детстве является: Непроизвольность
133. Характеристикой мышления в раннем детстве является (выберите неправильный ответ): Хитрость
134. В раннем детстве развивается следующий вид мышления: Наглядно действенное 135. О наступлении кризиса трех лет свидетельствуют следующие симптомы (выберите неправильный ответ): Непроизвольность 136. О наступлении кризиса трех лет свидетельствуют следующие симптомы (выберите неправильный ответ): Осознание
137. О наступлении кризиса трех лет свидетельствуют следующие симптомы (выберите неправильный ответ):
|