Особенности репортерской деятельности. Информационные жанры журналистики.

Сегодня на первое место вышли информационные жанры. Так как новость, сенсация стали весьма ходовым товаром. Материалы этой группы имеют небольшой объем. В качестве объекта их отражения выступает событие, ограниченное во времени и пространстве, наличие информационного повода или потребности в обнародовании, достаточно узкий масштаб охвата описываемых событий, слабо выраженная позиция автора, отсутствие серьезного анализа.

Информационное сообщение должно быть: оперативным, релевантным (соотвествие интересам аудитории), фактически точным, декодируемым (понятным), «очищенным» от дополнительных деталей, отвлекающих от смысла основной темы, краткость

Заметка – краткое сообщение в 10-30 строк, отвечающее на вопросы что, где, когда произошло, кто является действующим лицом или виновником события. Поскольку в заметке нет необходимости в анализе, какой-то характеристики действительности, одна из характерных черт этого жанра – сжатость. Требования к заметке: должна содержать новость, отраженную в факте; общественное значение факта; учет регионального характера при выборе факта; продуманный отбор фактов; использование только проверенных фактов; поменьше аббревиатуры; цифры должны быть говорящими. Использование подготовленного наблюдения (зная, что такого-то числа, будут такие-то события). Большое значение в заметке отводиться заголовку. Он говорит о теме и должен привлекать читателя. Все заметки строятся по принципу прямой или перевернутой пирамиды. Прямая – с первых строк даются ответы на главные вопросы, в дальнейшем идет детализация событий. Перевернутая - первоначально приводятся второстепенные факты, детализация, а ответы на главные вопросы читатель получает в конце.

Интервью -беседа журналиста с людьми, обладающими актуальной, общественно-значимой информацией. Во время перестройки этот жанр вышел на лидирующие позиции, т.к. стало возможным высказывать свое мнение. Интервью позволяет охарактеризовать внутренний мир собеседника. И- монолог– отчет о состоявшейся беседе, журналист задает один обобщающий вопрос и записывает ответ на него в виде целостного рассказа. Позиция журналиста в тексте не представлена. И-диалог– полный текст беседы, кроме содержания передается обстановка разговора, его характер. Журналист может комментировать, задавая вопросы, задает направление ходу беседы. И-беседа– журналист задает вопросы собеседнику и излагает свою позицию. Из-за сходства или различия взглядов собеседников читателям предлагается полемика, знающих определенные проблемы людей. Авторское «я» необходимо, но главным лицом остается собеседник. И–мнение– развернутый комментарий к факту, событию. И-форум– публикуя ответы известных лиц на вопросы редакции, газета открывает заочную дискуссию. Пресс-конференция– групповое, массовое интервью. Взаимное интервью– разговор нескольких деятелей культуры, науки и т.д. по важному вопросу. Функция журналиста – поиск темы, организационный момент, информирование читателя (и-монолог, и-диалог).

Репортаж - оперативно сообщается о ярком событии участником или свидетелем, которого является журналист. Понятие «репортаж» возникло в первой половине XIX в. и происходит от латинского слова «reportare», означающем «передавать», «сообщать». Первоначально жанр репортажа представляли публикации, извещавшие читателя о ходе судебных заседаний, парламентских дебатов, различных собраний и т.п. Позднее такого рода «репортажи» стали называть «отчетами». Задача любого репортера заключается прежде всего в том, чтобы дать аудитории возможность увидеть описываемое событие глазами очевидца (репортера), т.е. создать «эффект присутствия». Для репортера важно не только наглядно описать какое-то событие, но и описать его так, чтобы вызвать сопереживание читателя того, о чем идет речь в тексте. Наиболее часто данная цель достигается двумя способами. Первый – изложение динамики события. Второй - изложение динамики авторских переживаний, вызванных его знакомством с событием. Эффект сопереживания достигается с помощью эмоционального стиля, экспрессии, особой стилистики, использования всех средств и возможностей лексики. В репортаже используются элементы других жанров, поэтому его называют «синтетическим» жанром. Хорошие репортажи активно используют элементы интервью, заметки, элементы включенного наблюдения, что позволяет находиться в гуще событий. Динамизм – любой репортаж должен читаться на одном дыхании. Для репортера, в отличие от хроникера или обозревателя, важнее показать то, как разворачивается событие, а не его итог. В репортаже ключевая роль отводится автору.

Отчет – материал с события, освещается в строгой хронологической последовательности. Оперативность, одномоментность, ограниченность во времени и пространстве, небольшой объем. Информационный жанр с элементами анализа, в котором журналист высказывает свое мнение по обсуждаемому вопросу. Если в репортаже действие описывается, то в отчете событие пересказывается. Отчету присуща строгая хронология событий. Задача–познакомить читателя с тем, что говорилось на мероприятии. Виды: Прямой – хронология события. Внимание уделяется каждому выступающему, освещаются все поднятые вопросы в точной последовательности. Тематический – журналист сосредотачивает внимание на одном вопросе.

Способы получения информации соответствуют источникам: интервью, наблюдение, проработка документов. Методы познания: наблюдение (неподготовленное – характерно для заметки, можно случайно увидеть что-нибудь, что станет основой для написания материала; подготовленное – для репортажа, важно правильно выбрать точку наблюдения; разовое–событие одномоментно, ограничено во времени и пространстве), эксперимент (репортаж), аналогия, сравнение. Нет анализа, синтеза (это обусловлено простотой поставленных перед журналистом). Элементы содержания: факт (основа), аргумент (истинные суждения), идея, оценка (часто – слабо выраженная, авторская позиция, как правило, проявляется лишь в подборе фактов), проблема (может быть даже в интервью–это позволит сделать диалог более динамичным, напряженным, интересным), конфликт.