Студопедия

КАТЕГОРИИ:

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника



Концепция нарушений развития




Читайте также:
  1. I. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЛОГИСТИЧЕСКОЙ КРИВОЙ ДЛЯ ОЦЕНКИ РАЗВИТИЯ ЭКОНОМИЧЕСКИХ ЯВЛЕНИЙ
  2. II. Лечение невротических нарушений сна
  3. Part 13 Современные достижения науки. Перспективы развития науки.
  4. V. Динамика развития стрессового состояния
  5. V1: Современная концепция менеджмента качества
  6. Акмеологический подход в изучении развития зрелой личности
  7. Акмеологический подход в исследовании развития профессионала
  8. Активный и пассивный типы адаптации и их влияние на скорость развития различных Рас
  9. Актуальность предлагаемого портфеля кредитных продуктов с учетом проблем развития предпринимательства
  10. Акционерный капитал и основные этапы его развития

Сказанное выше подразумевает, что это равновесие и эти ком­промиссы ненадежны и могут быть нарушены под влиянием внутренних или внешних условий. Также очевидно, что подоб­ные изменения неизбежны и постоянны и что они особенно часто происходят во время интенсивного развития. В развитии и созревании каждый шаг вперед приносит не только новые успехи, но и новые проблемы. Для психоаналитика это означа­ет, что изменения в любой области психической жизни нару­шают ранее достигнутое равновесие и что должны создаваться новые компромиссы. Подобные изменения могут быть вызва­ны инстинктивными влечениями, как это и происходит в под­ростковом возрасте; или они могут возникнуть в эго-структу-ре, которая отвечает за управление и контроль инстинктов. Из­менениям могут подвергаться и индивидуальные требования к самому себе, свои цели и идеалы; или объекты любви, да и лю­бые другие обстоятельства, относящиеся к внешнему миру. Из­менения могут быть качественными и количественными, но ка­ковы бы они ни были, они нарушают внутреннее равновесие.

К нарушениям развития подобного типа могут быть отнесены, например, нарушения сна и питания в раннем детстве. В нача­ле жизни дети спят замечательно, они засыпают, когда уста­ют, и нет такого раздражителя вовне или внутри, который мог бы нарушить их сон. Подобное положение вещей меняется при дальнейшем нормальном развитии, когда ребенок при­вязывается к людям и событиям в окружающем мире и ему становится трудно отключится от них. Вот тогда засыпание становится противоречивым процессом. Нарушения питания у детей также являются не чем иным, как следствием влияния на процесс принятия пищи инфантильных фантазий загряз­нения, отравления, убийства. Эти фантазии связаны с опре-


Подростковый возраст как нарушение развития325

деленными фазами развития, и поэтому проходят вместе с пи­щевыми нарушениями, основанными на них. И действитель­но, в детской клинической практике понятие преходящих воз­растных нарушений является необходимой диагностической категорией.

В этой работе мы хотя бы вскользь хотим обратить ваше вни­мание на то, что возрастные изменения не только вызывают рас­стройства, но могут также приносить и исцеление. В случае, опи­санном здесь, вспышки гнева служили детям в качестве эффек­тивных моторных отдушин, тогда как другие способы разрядки были им недоступны. Эта картина меняется в связи с развитием речи, открывающей ребенку новые возможности, при которых дальнейшие бурные и хаотические поведенческие реакции ста­новятся излишними.


Дата добавления: 2015-09-15; просмотров: 2; Нарушение авторских прав







lektsii.com - Лекции.Ком - 2014-2021 год. (0.008 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав
Главная страница Случайная страница Контакты