Студопедия

КАТЕГОРИИ:

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника



Социально ответственным.




Читайте также:
  1. I. ТЕКУЩЕЕ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОЕ ПОЛОЖЕНИЕ ГОРОДА
  2. VII. РАЗВИТИЕ СОЦИАЛЬНОГО ПАРТНЕРСТВА. ПРАВА, ОБЯЗАННОСТИ И ОТВЕТСТВЕННОСТЬ СТОРОН.
  3. А) социальное время жизни
  4. А. Социальное проектирование новых производств
  5. Агенты и инструменты социального контроля
  6. Анализ состояния социального добровольчества
  7. АНТИСОЦИАЛЬНОСТЬ
  8. АСОЦИАЛЬНОСТЬ
  9. Б) обеспечение квалифицированными кадрами, организация их эффективного использования, профессионального и социального развития
  10. Библиотечная реклама как средство массовой информации в социально-культурном пространстве

Социальная ответственность- это то, чему должны учить ребёнка ещё с малу.

К сожалению, мы часто видим безответственных взрослых людей. За них принимали решения другие люди, потому ответственность им ни к чему, но ведь не знание закона не освобождает от ответственности в праве, почему оно должно освобождать в жизни?

Человек должен осознавать свой собственный выбор и его последствия и быть всегда готовым ответить на них перед обществом.

Ответственность не должна быть только на уровне школы и государства- она должна быть внутри самого человека и тогда внешние регуляторы не понадобятся. Ответственность не равна вине. Ответственность — это принятие авторства над своими действиями, вина же — это навязанное социальными правилами и моралями чувство, которое помогает сделать человека удобным для общества. Ответственность помогает знать, что ваша жизнь в ваших руках, вы можете ее изменять так, как хотите. Вина же делает вас жертвой и позволяет манипулировать.

Ребёнок должен вступить в изобилие жизненного пространства с пониманием своей социальной ответственности, а не несением вины, начиная с первородного греха. Тот день, когда он полностью возьмёт на себя ответственность за собственное будущее и прекратите искать оправдание сомнениям, станет днем его истинного роста, днём начала движения к вершинам.

Учите своего ребёнка с малу нести ответственность за свою жизнь. Объясните ему, что если он не возьмет ответственность за свою жизнь,ее возьмёт кто-нибудь другойи тогда этот другой делает с его жизнью то,что посчитает нужным.Не принимать решение и не делать выбор —это тоже решение и выбор.Если вы он не научится с детства брать ответственность за свою жизнь,тогда все вокруг, кроме него самого будут управлять его жизнью.Иесли он не готов или не знает,как брать ответственность в какой-то конкретный момент — пустьне спешит отдавать ее кому-либо.Пусть подождёт,пока он подготовится,чтобы ее принять.

Об учителях мы поговорим далее, но применительно в данному вопросу о школе будущего и новой системе образования, я хочу выделить очень важный момент, который на сегодня нам подвластен, но чаще всего игнорируется. Его сущность заключается в важности и необходимости прямой связи родителей и школы, так как именно родители играют важную роль в формировании у ребенка отношения к учебе. Школа и семья должны идти рука об руку, выполнять одну функцию, поддерживать друг друга, а не противоречить друг другу. Идея школы будущего естественна, её сущность - это продолжение семьи, в которой все члены равны и одинаково значимы.



 


Дата добавления: 2015-09-13; просмотров: 3; Нарушение авторских прав







lektsii.com - Лекции.Ком - 2014-2021 год. (0.01 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав
Главная страница Случайная страница Контакты