Студопедия

КАТЕГОРИИ:

АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника


Описание показателей и критериев оценивания компетенций на различных этапах их формирования, описание шкал оценивания




Шкала оценивания компетенций:

Оценка в 100-балльной шкале Оценка в 5-ти балльной шкале Уровень сформированности компетенций
0-54 баллов неудовлетворительно (не зачтено) недостаточный
55-69 баллов удовлетворительно (зачтено) базовый
70-85 баллов хорошо (зачтено) повышенный
86-100 баллов отлично (зачтено)

Показатели и критерии оценивания компетенций:

ОПК-3способность понимать базовые представления о разнообразии биологических объектов, значение биоразнообразия для устойчивости биосферы, способностью использовать методы наблюдения, описания, идентификации, классификации, культивирования биологических объектов

 

Показатели Базовый (55 б – 69 б) Повышенный(70 б – 100 б)
Знает о биогеографических объектов в географической перспективе Знает базовые биогеографические понятия   Свободно владеет понятийным аппаратом биогеографии
Умеет использовать методы наблюдения, описания, идентификации, классификации биологических объектов Умеет использовать отдельные методы наблюдения, описания, идентификации, классификации биологических объектов Свободно использует комплекс методов наблюдения, описания, идентификации, классификации биологических объектов
Владеет навыками анализа разнообразия биогеографических объектов Владеет базовыми навыками анализа разнообразия биогеографических объектов Свободно владеет навыками анализа разнообразия биогеографических объектов

ОПК-8 - способность обосновать роль эволюционной идеи в биологическом мировоззрении; владением современными представлениями об основах эволюционной теории, о микро- и макроэволюции

Показатели сформированности компетенций Критерии оценивания компетенций
Недостаточный уровень Базовый уровень Повышенный уровень
Знание эволюционной идеи в биологическом мировоззрении Не знают эволюционной идеи в биологическом мировоззрении Имеют представление об эволюционной идее в биологическом мировоззрении Знают в совершенстве эволюционную идею в биологическом мировоззрении
Умение обосновать роль эволюционной идеи в биологическом мировоззрении Не умеют обосновать роль эволюционной идеи в биологическом мировоззрении Могут обосновать роль эволюционной идеи в биологическом мировоззрении Свободно обосновывают роль эволюционной идеи в биологическом мировоззрении
Владение современными представлениями об основах эволюционной теории, о микро- и макроэволюции Не владеют современными представлениями об основах эволюционной теории, о микро- и макроэволюции Владеют современными представлениями об основах эволюционной теории, о микро- и макроэволюции В совершенстве владеют современными представлениями об основах эволюционной теории, о микро- и макроэволюции


Поделиться:

Дата добавления: 2015-09-13; просмотров: 60; Мы поможем в написании вашей работы!; Нарушение авторских прав





lektsii.com - Лекции.Ком - 2014-2024 год. (0.005 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав
Главная страница Случайная страница Контакты