МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ОСВОЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

Методические указания по изучению теоретического материала

Основная цель курса: добиться понимания ключевых механизмов функционирования и развития биологических объектов. Курс рассчитан на студентов, которые обучаются по профилю «Общая биология», и этот курс является для них введением в специальность. В современном мире ясное понимание биологических закономерностей становится все важнее для построения адекватных моделей окружающего мира и самих себя, для способности компетентно судить об актуальных проблемах, в том числе этических, социальных и политических. Задача курса не в том, чтобы загрузить память студентов множеством биологических фактов, а в объяснении логики и структуры причинно-следственных связей, лежащих в основе функционирования живой природы. Понимание этой логики в рамках курса достигается не путем абстрактных рассуждений, а путем рассмотрения конкретных экспериментальных данных и наглядных математических моделей. Ключевые идеи иллюстрируются примерами из новых исследований. Основное внимание уделено эволюции как неотъемлемому свойству жизни и главной объединяющей идее, придающей осмысленность всему массиву накопленных фактов. После прохождения курса студенты должны уметь оперировать базовыми правилами функционирования и развития биологических систем, формулировать аргументированные суждения по широкому кругу теоретических и практических вопросов.

В процессе изучения дисциплины студенты должны работать не только под непосредственным руководством преподавателя, но и одни, самостоятельно пополняя свои знания. В помощь студенту, прежде всего, служат прочитанные преподавателем лекции, позволяющие ориентироваться в большом объеме современной научной информации. Из опубликованных источников особое внимание следует уделять монографиям, сборникам научных статей, сборникам материалов, докладов и тезисов научных конгрессов, конференций и симпозиумов, статьям в специализированных научных журналах, авторефератам диссертаций. В работе с литературой рекомендуется составлять личный каталог использованных источников. При этом основные материалы для подготовки к занятиям предоставляются на лекциях. Учебников на русском языке, полностью соответствующих программе курса и при этом достаточно современных, не существует, поэтому рекомендуемая литература должна рассматриваться как необходимое дополнение, но не замена лекциям.