Урок химии

Выходят Учитель химии, 3 Ученика, Репортер.

Учитель: Нет-нет, не уговаривайте!

Ведущий 1: Учитель химии Ольга Ивановна Кочина...

Ведущий 2: Заметила, что у школьников всегда не хватает времени, чтобы подготовиться к контрольной работе...

Ведущий 1: А для того чтобы ее переписать, времени всегда хватает.

Учитель: Вы уже 10 раз переписываете эту контрольную - с вас достаточно!

Ученик 1: Ну как же достаточно? Как достаточно? Первый раз я написала ее на 1 балл, второй раз - на 2 балла, с четвертой попытки получила «4»!

Ученик 2: Это же затягивает, как наркотик!

Все: Химия - опиум для народа!

Учитель: Да, вот так. Я помню, один мой ученик переписывал, переписывал и...

Все: Стал наркоманом?

Учитель: Нет, стал доктором химических наук!

Ученик 3: И правда! Мы на каждой контрольной делаем маленькое открытие!

Ученик 1: Все синтезируют искусственный белок. А я синтезировал искусственный желток!

Ученик 2: А я смешал калий, кальций и фосфор и получил новое вещество - какофос!

Ученик 1: Которое является основой популярного напитка «Каки-Колы»!

Ученик 3: А мы с Серегой придумали реакцию обмена: я ему даю списать домашку по алгебре, а он мне домашку по физике!

Репортер: Ольга Ивановна! Пару слов для прессы. Поделитесь своим опытом. Как вам удается заинтересовать детей химией? Подтолкнуть их к научным открытиям?

Учитель: Ой, ну это же так элементарно! Просто у меня в классе под каждой лампочкой на ниточках подвешены яблоки. (Сзади над головами учеников поднимают яркие, крупные картонные яблоки.) И когда ученик уже в пятый раз переписывает контрольную, я просто подрезаю ниточки. (Делает вид, что подрезает.) Яблочки падают, и...(Одно яблоко «падает» на голову ученика.)

Ученик 2: О! Эврика! Я, кажется, понял, что такое Н2О! Прикиньте, пацаны, это же обыкновенная вода!

Музыка. Песня. «Господа офицеры» (О. Газманов).

Все (поют): Господа педагоги,

Перед дальней дорогой

Постоим у порога,

Отдадим вам поклон.

В эти школьные годы

По закону природы

Писем и телеграмм

Не несет почтальон!

Педагоги, педагоги,

Все сомненья и тревоги

Вы делили с нами вместе до конца.

Педагоги, педагоги,

Ваши трудные уроки

Оставались в наших душах и сердцах!

Завуч: Играться с детьми надо больше. На каждом уроке - играть, играть и играть!

Музыка. Песня «Опера» (Любэ).

Все (поют): Когда детей семья и школа достают,

Когда с три короба им на дом задают,

Мы поиграемся слегка и поваляем дурака,

И все проблемы, безусловно, отпадут.

Что дело темное, твердят профессора,

Строенье атома и детская игра.

Играли в игры Ом и Бор,

И Архимед, и Пифагор,

И даже главный наш российский прокурор.

Да! Пускай уроками забита голова!

Да! А нам все это трын-трава!

Да! Мы будем даже на экзаменах играть,

Прорвемся, нам не привыкать!

Прорвемся - не привыкать!