Студопедия

КАТЕГОРИИ:

АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника


Тема 1.6.2. Лидерство в менеджменте




I. Задания для самостоятельной работы

1. Объяснить, в чем заключается отличие между менеджерами и неформальными лидерами.

2. Описать, что представляет собой теория лидерских качеств.

3. Описать стили лидерства по К. Левину.

4. Описать ситуативную модель лидерства Ф. Фидлера.

5. Дать описание модели Блейка и Моутон. Какой стиль руководства эти исследователи считали самым эффективным.

6. Описать континуум Танненбаума – Шмидта.

7. Охарактеризовать основные различия между руководителем по теории «Х» и по теории «У».

8. Кратко охарактеризовать новые подходы в изучении лидерства.

 

II. План практического занятия

1. Применение опросника, выявляющего ориентацию руководителя на задание и людей.

2. Групповая дискуссия по результатам опросника.

III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке

к практическому занятию

Необходимо определить отличие менеджера от лидера: власть менеджера – это власть должности, власть лидера – власть авторитетной личности.

Следует уяснить, как развивались взгляды на происхождение лидерства (теория черт, поведенческий подход, ситуационный подход, современные теории лидерства): от одномерных к многомерным подходам.

Необходимо понять сущность каждой из изучаемых теорий лидерства. Эти теории рассматривают проблему лидерства с различных сторон, каждая из них вносит свой вклад в понимание лидерства.

Важно уяснить, что не существует наилучшего стиля лидерства, подходящего для всех руководителей и всех ситуаций. Выбор эффективного стиля лидерства определяется характеристиками четырех факторов: руководителя, подчиненных, задачи, ситуации.

Следует уделить внимание и новым теориям лидерства: атрибутивное лидерство, харизматическое лидерство, лидерство на основе видения. В процессе групповой дискуссии обратить внимание на отработку навыков коммуникативного поведения в организации.

IV. Рекомендуемая литература

Основная литература

1. Веснин В.Р., Основы менеджмента: Учебник. – М.: Проспект,

2011.

2. Виханский О.С., Наумов А.И. Менеджмент: Учебник. – М.: Инфра-М, 2011.

3. Мескон М.Х., Альберт М., Хедоури Ф. Основы менеджмента: Учебное пособие. – М.: Вильямс, 2010.

 

Дополнительная литература

1. Болмэн Ли Дж., Терренс Е. Рефрейминг организаций. – СПб.: Стокгольмская школа экономики, 2010.

2. Друкер П. Практика менеджмента. – М.: Вильямс, 2011.

3. Кетс де Врис М. Мистика лидерства. – М.: Альпина Бизнес Букс, 2010.

4. Лидеры об управлении / Под ред. М.Д. Эшби и Ст. Майлза. – М.: Олимп – Бизнес, 2011.

5. Морита А. Сделано в Японии. – М.: Альпина Бизнес Букс, 2010.

6. Якокка Ли. Карьера менеджера. – М.: Поппури, 2010.


Поделиться:

Дата добавления: 2015-02-09; просмотров: 116; Мы поможем в написании вашей работы!; Нарушение авторских прав





lektsii.com - Лекции.Ком - 2014-2024 год. (0.005 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав
Главная страница Случайная страница Контакты