Студопедия

КАТЕГОРИИ:

АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника


Развитие науки и культуры в Республике Беларусь в современных условиях




В 1990-е гг. в Республике Беларусь начала проводиться реформа общеобразовательной школы, связанная с переходом на двенадцатилетний срок обучения в средней школе. Реформа предусматривала переход к обязательной десятилетней базовой школе. Среднее образование можно было получить в последних 11-м и 12-м классах или в учреждениях профессионального образования. В последних классах осуществлялась специализированная подготовка учеников по различным направлениям (естествоведческое, физико-математическое, гуманитарное, технологическое). Однако реформа средней общеобразовательной школы себя не оправдала. В 2008 г. на высшем государственном уровне было принято решение приостановить реформу и возвратиться к одиннадцатилетней средней школе.

Особенностью развития системы образования Республики Беларусь в 1990-е гг. стала деятельность негосударственных учебных заведений, существующих наряду с государственными. Обучение в них осуществляется на платной основе (за счет личных средств студентов, учащихся или их родителей). Эти учебные заведения получают от государства лицензию (право) на проведение учебной деятельности. Чтобы обеспечить соответствие имеющимся в стране стандартам образования, систематически проводится аттестация всех учебных заведений, в том числе и негосударственных.

Белорусские ученые ведут важные исследования практически во всех областях знания. Постепенно восстанавливаются утраченные ранее связи с учеными России и стран бывшего СССР, поддерживаются контакты с научной общественностью зарубежных стран. Развитие науки должно обеспечить устойчивое социально-экономическое развитие Республики Беларусь, повышение уровня жизни населения.

Изменения в социально-экономической и общественно-политической жизни Беларуси нашли отражение в литературе. Политика гласности и демократизации жизни способствовала появлению произведений, посвященных проблеме политических репрессий. Были опубликованы повести-воспоминания С. Граховского, Ф. Алехновича и др. Тему репрессий поднимал в своих произведениях В. Быков. Читатели получили возможность познакомиться с произведениями белорусских писателей-эмигрантов, которые ранее не издавались в Беларуси. Важной темой художественной литературы стала авария на Чернобыльской АЭС. И. Шамякин создал роман «Злая звезда», в котором сделана попытка осмыслить суть и последствия этой катастрофы. Во второй половине 1980-х — 1990-е гг. возрос интерес прозаиков и поэтов к историческому прошлому. Новые произведения появились у белорусских поэтов Н. Гилевича, Г. Буравкина и др.

В сложных условиях середины 1980-х—1990-х гг. Развивалось театральное искусство Беларуси. В 1990-е гг. возникли новые профессиональные и любительские драматические театры. Главную роль в театральном искусстве играли профессиональные государственные коллективы.

Дальнейшее развитие получило музыкальное искусство. Много сделали и делают для расцвета музыкальной культуры Беларуси такие известные композиторы, руководители музыкальных коллективов и исполнители, как В. Ровдо, М. Дриневский, М. Козинец, С. Кортес, Д. Смольский, В. Солтан и др. Беларусь, Россия и Украина ежегодно начиная с 1992 г. совместно проводят праздник песни «Славянский базар» в Витебске. Подъему уровня мастерства молодых исполнителей содействует фестиваль в Молодечно, который с 1993 г. стал традиционным. Активной концертной деятельностью занимаются сегодня Белорусская государственная филармония и областные филармонии.

В 1996 г. в Минске открыт памятник «Сынам Отечества, которые погибли за его пределами», известный как «остров слез» («остров мужества и печали»). Этот памятник посвящен воинам, погибшим в Афганистане. Памятники и мемориальные доски в память воинов-афганцев установлены в Орше, Речице, Барановичах. В белорусской монументальной скульптуре наблюдается также обращение к исторической тематике. Так, были установлены памятники Кириллу Туровскому в Турове, Франциску Скорине в Лиде и Минске, Рогнеде и Изяславу в Заславле, Евфросинии Полоцкой в Минске и часовня во имя Евфросинии Полоцкой в Речице.

Масштабные реставрационные работы в 1990-е гг. проводились в Мирском замке. Постановлением Совета Министров Несвижу был присвоен статус Национального историко-культурного музея-заповедника. Чрезвычайную ценность для Беларуси имеет Национальный Полоцкий историко-культурный музей-заповедник. Проводилась реставрация памятников архитектуры на Новогрудчине, Лидского замка, Борисоглебской (Коложской) церкви и Старого Замка в Гродно, Благовещенской церкви в Витебске, исторической застройки древнебелорусских городов. В Минске на площади Свободы было восстановлено здание ратуши.

В 2006 г. состоялось торжественное открытие Национальной библиотеки Беларуси, представляющей собой крупнейший культурный и информационный центр. Она — часть интеллектуального богатства нашей планеты и своеобразный символ современной Беларуси.


Поделиться:

Дата добавления: 2015-02-10; просмотров: 86; Мы поможем в написании вашей работы!; Нарушение авторских прав





lektsii.com - Лекции.Ком - 2014-2024 год. (0.007 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав
Главная страница Случайная страница Контакты