КАТЕГОРИИ:
АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
Для заочной формы обучения, 4 семестр
№
п/п
| Раздел
Дисциплины
| Общая трудоёмкость(часах)
| Виды учебных занятий, включая самостоятельную работу обучающихся и трудоемкость (в часах)
| Формы текущего контроля успеваемости
| аудиторные учебные занятия
| Самостоятельная работа обучающихся
| всего
| лекции
| семинары,
практические занятия
| 1.
| Литературный процесс 1840 – 1860-х гг.
|
|
|
|
|
| 2.
| Феномен «натуральной школы»
|
|
|
|
| письменный опрос
| 3.
| Личность и творчество
А. И. Герцена
|
|
|
|
| Коллоквиум
| 4.
| Романная трилогия
И. А. Гончарова
|
|
|
|
| письменный опрос
| 5.
| Творчество
И. С. Тургенева
|
|
|
|
| письменный опрос
| 6.
| Поэзия второй трети XIX века
|
|
|
|
| Контрольная работа, письменный опрос
| 7.
| Драматургия А. Н. Островского
|
|
|
|
| тест
| 8.
| Н. Г. Чернышевский и писатели демократического течения
|
|
|
|
|
| 9.
|
|
|
|
|
|
|
Для заочной формы обучения, 5 семестр
№
п/п
| Раздел
Дисциплины
| Общая трудоёмкость(часах)
| Виды учебных занятий, включая самостоятельную работу обучающихся и трудоемкость (в часах)
| Формы текущего контроля успеваемости
| аудиторные учебные занятия
| Самостоятельная работа обучающихся
| всего
| лекции
| семинары,
практические занятия
| 1.
| Литературная эпоха второй половины XIX века
|
|
|
|
|
| 2.
| Творчество Л. Н. Толстого
|
|
|
|
| Коллоквиум, контрольная работа
| 3.
| Творчество Ф. М. Достоевского
|
|
|
|
| Коллоквиум, контрольная работа
| 4.
| Романы М. Е. Салтыкова-Щедрина
|
|
|
|
|
| 5.
| Творчество Г. И. Успенского
|
|
|
|
|
| 6.
| Творчество Н.С. Лескова.
|
|
|
|
|
| 7.
| Творчество В.М. Гаршина
|
|
|
|
|
| 8.
| Проза и драматургия А. П. Чехова
|
|
|
|
|
| 9.
| Творчество В. Г. Короленко
|
|
|
|
|
| 10.
|
|
|
|
|
|
|
Для заочной формы обучения, 6 семестр
№
п/п
| Раздел
Дисциплины
| Общая трудоёмкость(часах)
| Виды учебных занятий, включая самостоятельную работу обучающихся и трудоемкость (в часах)
| Формы текущего контроля успеваемости
| аудиторные учебные занятия
| Самостоятельная работа обучающихся
| всего
| лекции
| семинары,
практические занятия
| 7.
| Особенности литературного процесса рубежа XIX – XX вв.
|
|
|
|
|
| 8.
| Символизм как литературно-эстетическое направление.
|
|
|
|
| Опрос на лекции
| 9.
| Постсимволизм в русской литературе 1910 – 1920-х годов. Акмеизм и футуризм как развитие модернистских и формирование авангардных тенденций в русском литпроцессе.
|
|
|
|
| тест
| 10.
| Эволюция реализма в русской литературе начала ХХ века
|
|
|
|
|
| 11.
| Литературный процесс 1920-1950-х годов: реализм, неоеализм, соцреализм. Эпическая и сатирическая традиции
|
|
|
|
| Опрос на лекции, тест
| 12.
| Литература русского зарубежья
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|