КАТЕГОРИИ:
АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Знания, полученные при изучении дисциплины используются при прохождении научно-исследовательской практики, написании дипломной работы, прохождении практикума по психологии
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС
По дисциплине для студента
MNIPP Методы научных исследований в педагогике и психологии
Для специальности: 5ВО10300 Педагогика и психология
Караганды
Составитель
Соколова Маргарита Георгиевна - кандидат педагогических наук, доцент, зав. кафедрой педагогики и психологии
Аннотация
Учебно-методический комплекс содержит контент, назначение которого – формирование компетентностей студента специальности «Педагогика и педагогика» в области проведения педагогических и психологических исследований.
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Методы научных исследований в педагогике и психологии»для специальности « Педагогика и психология»
/Сост. М.Г.Соколова – Караганда, 2012.– 43 с.
© Центрально-Казахстанская Академия, 2013
УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ - SYLLABUS
1.1. Данные о преподавателе:
Соколова Маргарита Георгиевна
Кандидат педагогических наук;
ученое звание - доцент;
зав.кафедрой;
8701 288 19 15,cpk-kru@mail.ru
местонахождение кафедры - Бухар-Жырау, 20, каб.327 или 318
1.2. Данные о дисциплине:
Код и название дисциплины MNIPP 3208 Методы научных исследований в педагогике и психологии
Количество кредитов – 2
Место проведения занятий – ауд.320
| Выписка из учебного плана | Семестр | Кол-во кредитов | Лекции (акад. час) | Семи- нары (акад. час) | СРСП (акад. час) | СРС (акад. час) | Всего (акад. час) | Форма контроля |
| Очная форма | экзамен | |||||||
| Заочная форма | 4+4 | 6+6 | экзамен |
Пререквизиты курса
Для изучения данной дисциплины необходимо усвоение следующих дисциплин:
| Дисциплина | Наименование разделов, тем |
| Высшая математика | Элементы теории вероятностей. Понятие непрерывной и дискретной величины |
| Экспериментальная психология | Сущность научного исследования. Роль концепций в развитии науки. Методы первичной обработки результатов исследования и их представления |
| Философия | Философские учения, выступающие в качестве методологии различных человековедческих наук. |
| Общая психология | Методология психологии. Методы психологических исследований |
| Общепсихологический практикум | Основные способы обработки и представления эмпирических данных. Валидность эксперимента в психологии |
| Педагогика | Методология педагогики. Методы педагогических исследований |
Постреквизиты курса
Знания, полученные при изучении дисциплины используются при прохождении научно-исследовательской практики, написании дипломной работы, прохождении практикума по психологии
1.5. Краткое описание дисциплины:
Учебная дисциплина «Методы научных исследований в педагогике и психологии»направлена на формирование готовности студентов к проведению психолого-педагогических исследований
Цель изучения дисциплины:приобретение студентами теоретических знаний и практических умений в использовании методов психолого - педагогических исследований
Дата добавления: 2015-02-10; просмотров: 135; Мы поможем в написании вашей работы!; Нарушение авторских прав |