МЕТА ТА НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНІ ЗАВДАННЯ

ДИПЛОМНОГО ПРОЕКТУВАННЯ

Основна мета дипломного проектування – завершення підготовки фахівця, а також оцінка його загальної та спеціальної підготовки під час захисту у ДЕК самостійно виконаної кваліфікаційної роботи. Напрям розробок визначається темою кваліфікаційної роботи.

Дипломне проектування складається з двох послідовних етапів:

а) переддипломна практика;

б) дипломування.

До переддипломної практики допускаються студенти, які виконали всі вимоги навчального плану. Під час переддипломної практики студент згідно з завданням та програмою збирає вихідні дані до кваліфікаційної роботи. Переддипломна практика може бути організована:

– на відповідному виробництві, в організації, установі тощо. В цьому разі вихідними даними для розробки кваліфікаційної роботи є матеріали, отримані на базі практики: характеристика вихідних матеріалів та продукції, відповідні технологічні інструкції, креслення агрегатів, вузлів, деталей; схеми, фактичні показники роботи обладнання, підрозділів, фінансова та статистична звітність, інформаційні та документаційні потоки, технології, техніко–економічні показники, нормативні документи, дані щодо організації та управління виробництвом, результати попередніх досліджень відповідних процесів, показники діяльності з екології; документи з охорони праці, інші матеріали; побажання провідних спеціалістів бази практики щодо усунення існуючих недоліків, а також матеріали, що отримані практикантом з науково-технічної та іншої літератури з теми завдання та мережі INTERNET;

– в академії. В цьому разі вихідними є матеріали, аналогічні тим, що вище перелічені, але отримані з мережі INTERNET, науково–технічної літератури, нормативної документації, результатів досліджень, що проведені в академії, баз відповідних даних кафедр;

Під час дипломування, яке призначене для виконання, оформлення і захисту у ДЕК кваліфікаційної роботи, здійснюється інженерне проектування конкретних технологічних процесів і устаткування промислового виробництва або розробка конкретних актуальних наукових, організаційних і технічних завдань.

При виконанні кваліфікаційної роботи студент повинен проявити свої знання, здібності та вміння самостійно вирішувати певні інженерні завдання або виконувати наукові дослідження.

Особливості організації та проведення переддипломної практики встановлені відповідними методичними вказівками, які розробляє випускова кафедра.