Практическое занятие 12

Анализ стихотворной драмы М.Ю. Лермонтова «Маскарад»

I. Предварительный экстралингвистический аспект.

II. Типологические особенности (жанр, направление).

III. Семантическое пространство текста.

3.1. Сильные позиции и их роль в выходе на основные концепты пьесы. Символика заглавия пьесы («маскарадность» как принцип жизни).

3.2. Особенности сюжета, конфликт внешний и внутренний в драме «Маскарад», романтическое и реалистическое начала в конфликте.

3.3. Своеобразие хронотопа и языковые средства его репрезентации.

3.4. Автор и действующие лица пьесы:

· образ Арбенина:

а) внутренняя близость героя и автора (сопоставить монологи Арбенина со стихотворениями М.Ю. Лермонтова «И скучно и грустно», «1 января», «Дума» по характеру лирического переживания и языковым и ритмическим средствам его выражения);

б) исключительность и противоречивость характера героя (сопоставить монологи и реплики в диалогах, обратить внимание на недосказанность в подаче прошлого героя, определить функцию образа Неизвестного;

в) характер противостояния героя миру.

· изображение светского общества:

а) образ света в указанных выше стихотворениях;

б) элементы реалистической индивидуализации характеров в образах Звездича, Казарина, Шприха;

в) условно-романтический образ Нины как чистой жертвы жестокого равнодушного и пошлого света;

г) схематическое изображение безымянных эпизодических персонажей.

IV. Анализ структурно-языкового уровня.

4.1. Традиционное и авторское в общей композиции пьесы (действия, сцены, выходы). Соотношение основного и дополнительного текста.

4.2. Возможности разностопного ямба в создании непринуждённо-светской атмосферы.

4.3. Соотношение ССЦ с речью действующих лиц.

4.4. Своеобразие контекстно-вариативного членения речи (степень соответствия точек зрения и субъектов речи, степень речевой индивидуализации).

V. Функционально-коммуникативный уровень; выход на текстовую доминанту.

VI. Интертекстуальные связи текста.

VII. Обобщающий экстралингвистический аспект (предполагаемая концепция мира и человека в произведении).

Список литературы

1. Лермонтов, М.Ю. Маскарад (по любому изданию).
2. Эйхенбаум, Б.М. Драмы Лермонтова // Б.М. Эйхенбаум. Статьи о Лермонтове.- М.-Л., 1967.
   КОЛЛОКВИУМЫ

Коллоквиум по введению в литературоведение

Проблемы условности в художественной литературе

Общие вопросы

1. Что такое прототип? Чем отличаются прототипические образы от собирательных?

2. В какой мере можно говорить о жизнеподобии в искусстве и конкретно в художественной литературе?

3. Чем отличается вторичная условность от первичной?

4. К какому виду условности относится гипербола? Что это такое?

5. Чем отличается гипербола от фантастики и гротеска?

6. Что такое фантастика? Назвать основные типы фантастических образов.

7. Что такое гротеск?

8. Назвать основные формы иносказаний. Чем они отличаются друг от друга?

1. Введение в литературоведение/под ред. Л.М. Чернец. – М.: Высшая школа, 1999.

2. Есин, А.Б. Принципы и приёмы анализа литературного произведения / А.Б. Есин. – М.: Флинта. Наука, 2000.

3. Литературный энциклопедический словарь/под ред. В.М. Кожевникова и П.А. Николаева.- М.: Советская энциклопедия, 1987.

4. Лосев, А.Ф. Проблема символа и реалистическое искусство А.Ф. Лосев. – М., 1976.

Вариант 1

1. Можно ли говорить о тождественности иносказания и фантастики?

2. Может ли быть прототип у фантастического персонажа?

3. Какая литературная фантастика – содержательная или формальная – ближе к мифологической?

4. Всегда ли гротеск фантастичен?

5. Может ли гипербола быть гротескной?

6. Какие виды условных образов и какие типы фантастических использует в своем творчестве Н. В. Гоголь?

7. Почему нельзя повесть Н. В. Гоголя «Нос» назвать литературной сказкой? Научной фантастикой?

Тексты: Гоголь Н. В. Нос. Ночь перед Рождеством. Страшная месть. Мертвые души.

Вариант 2

1. Чем отличается собирательный характер от образа-персонажа, имеющего два прототипа?

2. В каком жанре обязательно присутствует литературный прототип?

3. Могут ли быть жизнеподобные элементы в замкнутом фантастическом пространстве?

4. Всегда ли гротескна фантастика?

5. Какой вид иносказания больше похож на сравнение – аллегория или символ?

6. Какие виды условных и фантастических икакие типы фантастических образов использует в своем творчестве М. А. Булгаков?

7. Есть ли элементы научной фантастики в повести М. А. Булгакова «Роковые яйца»? Что отличает данное произведение от содержательной научной фантастики?

Тексты: Булгаков М. А. Роковые яйца. Собачье сердце. Мастер и Маргарита. Багровый остров (повесть или пьеса).

Вариант 3

1. Можно ли только по тексту произведения определить, есть у героя прототип или нет?

2. Можно ли только по тексту произведения определить, жизнеподобный образ или фантастический?

3. Как менялось содержание термина «гротеск» в процессе развития искусства?

4. В каких жанрах используется фантастика?

5. Какой вид иносказания используется в баснях?

6. Какие виды условных образов и какие типы фантастических использует в своем творчестве М. Е. Салтыков-Щедрин?

7. Что отличает сказку М. Е. Салтыкова-Щедрина «Повесть о том, как мужик двух генералов прокормил» от народной сказки?

Тексты: М. Е. Салтыков-Щедрин. Как мужик.... Премудрый пескарь. История одного города.

Литература:

1. Введение в литературоведение/под ред. Л.М. Чернец. – М., 1999.

2. Есин, А.Б. Принципы и приёмы анализа литературного произведения / А.Б. Есин. – М., 2000.

3. Литературный энциклопедический словарь/под ред. В.М. Кожевникова и П.А. Николаева.- М., 1987 (соответствующие термины).

4. Лосев, А.Ф. Проблема символа и реалистическое искусство А.Ф. Лосев. – М., 1976.

5. В данном пособии – I.4.

Коллоквиум по русскому стихосложению

Реформа русского стихосложения

1. Русское стихотворство до XVIII века. Утверждение и развитие силлабического стихосложения в русской поэзии. Вклад А.Д.Кантемира в теорию и практику стихосложения.

2. Причины реформирования русского стихосложения, основные этапы реформы:

а) основные положения трактата В.К.Тредиаковского «Новый и краткий способ к сложению российских стихов» (1735 г.);

б) основные положения трактата М.В.Ломоносова «Письмо о правилах российского стихотворства» (1739 г.);

в) сопоставление положений.

3. Вклад А.П.Сумарокова в теорию и историю русского стихосложения..

4. Значение реформы Тредиаковского, Ломоносова и Сумарокова для теории и практики русского стихосложения.