КАТЕГОРИИ:
АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
БОЛЬНОЙ РЕБЕНОК В ВОЗРАСТЕ ОТ 2 МЕСЯЦЕВ ДО 5 ЛЕТВ этом разделе вы научитесь, как вести больного ребенка в возрасте от 2 месяцев до 5 лет. Материалы данного компонента представлены пятью частями, которые соответствуют шагам интегрированного ведения заболеваний: · Оцените и классифицируйте. В данной части вы научитесь, как оценить состояние ребенка путем проверки наличия опасных симптомов, опроса матери о наличии распространенных состояний, а также проверки статуса питания и иммунизации. Здесь также описывается, как классифицировать заболевание ребенка с использованием трехцветной системы кодирования. · Определите лечение. В этой части описывается, как определить лечение для больного ребенка. Если ребенка необходимо срочно направить в стационар, вы должны дать ему необходимое лечение перед переводом. Если ребенок нуждается в лечении на дому, вам следует разработать полный план лечения. · Лечите. В данной части вы научитесь лечить больного ребенка. Здесь даются практические инструкции по лечению, а также руководство по обучению матери или лиц, осуществляющих уход за ребенком, как давать оральные препараты, кормить ребенка и давать жидкости во время болезни, а также как лечить местные инфекции на дому. · Консультируйте мать. Консультирование с использованием хороших коммуникативных навыков по вопросам кормления ребенка базируется на рекомендациях по кормлению и оценке кормления и грудного вскармливания. Консультируйте мать по поводу увеличения объема потребляемых жидкостей во время болезни, о состояниях, требующих немедленного обращения за медицинской помощью, а также по вопросам ее собственного здоровья. · Последующий уход. В данной части вы научитесь, как осуществлять последующий уход. Если у ребенка возникли новые проблемы, следует провести полную оценку, как во время первичного визита. Часть 1,2: Оцените и классифицируйте состояние ребенка В этой части вы научитесь оценивать состояниебольного ребенка и классифицироватьего заболевание. Также вы научитесь общаться с матерью или с другими лицами, которые привели ребенка к вам на прием. С этого момента и далее по тексту слово "мать" будет обозначать "мать или другое лицо, осуществляющее уход за ребенком". Часть "Оцените и классифицируйте" делится на следующие разделы: · Спросите мать о проблемах ребенка · Проверьте, есть ли общие признаки опасности · Оцените основные симптомы: o Кашель или затрудненное дыхание o Диарея o Лихорадка o Проблемы с горлом o Проблемы с ухом · Проверьте, есть ли нарушение питания и анемия · Проверьте статус иммунизации · Оцените другие проблемы При обучении оценке и классификации больного ребенка вы будете пользоваться формой записи ИВБДВ. Целью этой формы является помочь вам при выполнении упражнений или клинической практики в записи информации о симптомах и признаках, имеющихся у ребенка. Форма записи имеет две стороны. Лицевая сторона схожа со схемой ОЦЕНИТЕ И КЛАССИФИЦИРУЙТЕ. На другой стороне формы имеются пустые графы, которые вы должны заполнять при планировании лечения ребенка. Тем не менее, в данном разделе вы будете пользоваться только лицевой стороной. Вы научитесь пользоваться оборотной стороной, когда будете работать с частью "Определите лечение".
|