Студопедия

КАТЕГОРИИ:

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника



Развитие системы центральных государственных учреждений во второй половине XIX в. (при Александре II)




Читайте также:
  1. C2 Покажите на трех примерах наличие многопартийной политической системы в современной России.
  2. D государственных расходов
  3. I. Духовное развитие
  4. I.3.1) Развитие римского права в эпоху Древнего Рима.
  5. II Развитие артикуляторной моторики
  6. II. Организм как целостная система. Возрастная периодизация развития. Общие закономерности роста и развития организма. Физическое развитие……………………………………………………………………………….с. 2
  7. II. Основные принципы и правила служебного поведения государственных гражданских служащих Федеральной налоговой службы
  8. II. Проследите развитие мотивного комплекса, изменение лирического субъекта, учитывая жанрово-тематическую классификацию лирики Пушкина.
  9. II. Системы, развитие которых можно представить с помощью Универсальной Схемы Эволюции
  10. III РАСШИРЕНИЕ ГРУППЫ И РАЗВИТИЕ ИНДИВИДУАЛЬНОСТИ

Причины:

Численность первых министерств и документ об учреждении:

Значение деятельности:

Во второй половине XIX в. центральные государственные учреждения

Функции министерств и изменения в их структуре:

Название министерства Функции министерства
   
   
Изменения во второй половине XIX в.  
   
   

3. Заполните таблицу:Сравнительный анализ приказной, коллегиальной и министерской систем высшего центрального управления(период возникновения и изменений, документы об образовании, названия органов, основные функции):

ПРИКАЗНАЯ СИСТЕМА КОЛЛЕГИАЛЬНАЯ СИСТЕМА МИНИСТЕРСКАЯ СИСТЕМА
     
     

Основные выводы:

4. Дайте схематичное представление и комментарий о плане государственных преобразований М.М.Сперанского.

5. Заполните таблицу: Сравнительный анализ изменений в системе государственного управления в первой четверти XVIII в. и в первой четверти XIX в.(с указанием названия и характера органов, должностей, дат и документов)

  Первая четверть XVIII в. Хронологические рамки – Царь, император – Первая четверть XIX в. Хронологические рамки – Император –
В системе высших органов власти и должностей   Причины –
В системе центральных органов управления    
В системе органов местного управления    

6. Дайте схематичное представление об органах власти и управления в первой половине XIX в.

Раздел 3. Тема 5. Занятие № 5. Развитие земского и городского самоуправления во второй половине XIX века. 1. Земское самоуправление. Реформа 1864 г. Положение о губернских и уездных земских учреждениях от 1 января 1864 г. Структура аппарата, компетенция и деятельность земств. 2. Контрреформа 1890 г. Положение о земских учреждениях от 12 июня 1890 г. 3. Городское самоуправление по реформе 1870 г. Контрреформа 1892 г. 4. Историческое значение земской реформы 1864 г. ЗАДАНИЯ ДЛЯ ОБЯЗАТЕЛЬНОГО ВЫПОЛНЕНИЯ: 1. Заполните таблицу: Основные направления преобразований Александра II в хронологической последовательности
Крестьянская реформа            
1857 г. – создание Секретного комитета по крестьянскому делу 1858 г. – реорганизация его в Главный комитет по крестьянскому делу 1861 г., 19 февраля – подписание Александром II «Положения о крестьянах, вышедших из крепостной зависимости» и «Манифеста» об освобождении крестьян            

Основные выводы:



2.Заполните таблицу: Земская реформа 1864 г.и реформа городского самоуправления 1870 г. и контрреформы 1880-1890-х гг. – сопоставление и анализ изменений.

  Реформа Контрреформа
Император: Документ: Система земских органов: Содержание деятельности земств: Права земств: Ограничения деятельности земств: Результаты деятельности земств:   Император: Документ: Система земских органов: Содержание деятельности земств: Права земств: Ограничения деятельности земств: Результаты деятельности земств: Земская реформа 1864 г.   Городская реформа 1870 г.    

3.Дайте схематичное представление об органах власти и управления России в пореформенное время (XIX – начало ХХ вв.).



4. Дайте схематичное представление об органах местного самоуправления в пореформенное время (вторая половина XIX – начало ХХ вв. (по Земской реформе 1864 г. и Реформе городского управления 1870 г.)).

Раздел 4. Тема 6. Занятие № 6. Изменения в структуре государственного аппарата власти в период революционных преобразований (1905 - октябрь 1917 г.). Организационно-управленческая деятельность С.Ю.Витте и П.А.Столыпина. 1. Реформы «эры Витте». 2. Изменения в высшей системе власти. Программа реформ государственного управления П.А.Столыпина. Манифест 17 октября 1905 г. «Об усовершенствовании государственного порядка». Создание государственной Думы. 3. Государственная Дума. Структура, компетенция. Порядок формирования. Первый опыт парламентаризма. 4. Установление двоевластия, особенности системы государственного управления. Учредительное собрание: идея, юридическая, организационная подготовка к выборам. 5. Изменения в местной системе управления. ЗАДАНИЯ ДЛЯ ОБЯЗАТЕЛЬНОГО ВЫПОЛНЕНИЯ: Заполните таблицу: Государственная дума в России (1906-1917 гг.) Возникновение российского парламента проходило в специфических условиях и имело свои особенности: во-первых, во-вторых, в-третьих, в-четвертых,
Документы о создании Государственной Думы:   Порядок избрания Государственной думы:  
Время работы Думы Партийно-политический состав и его численность Руководство Думой Основные вопросы, направления деятельности и причины роспуска
I Государственная дума   Всего ___депутатов: кадеты – трудовики (крестьянские депутаты) – социал-революционеры (эсеры) – черносотенцы и октябристы – Председатель – Центральный вопрос Думы – Причины роспуска: Последствия роспуска Думы:
II Государственная дума     Всего ___ депутатов: кадеты – трудовики – социал-демократы – эсеры – правые - умеренные и октябристы – Председатель –   Центральный вопрос – Причины роспуска: Последствия роспуска Думы:
Порядок избрания Государственной думы: по новому избирательному закону от 3 июня 1907 г.
III Государственная дума     Всего ___ депутата: октябристы – черносотенцы – кадеты – социал-демократы – 1 трудовики – Председатели: В деятельности Думы сложилась следующая ситуация:
IV Государственная дума   Всего ___ депутата: октябристы – кадеты – националисты и умеренно-правые – правые – прогрессисты – социал-демократы – 1 трудовики – Председатель – Вопросы Думы: Причины роспуска:

Выводы:



Раздел 4. Тема 7. Занятие № 7. Формирование нового советского государственного аппарата и изменения в нем в 1920-1930-е гг. 1. Становление государственного управления в послереволюционный период (1917-1922 гг.). 2. Высшие органы государственной власти и управления. Конституция РСФСР 1918 г. 3. Образование СССР (1922 г.). Конституция СССР 1924 г. 4. Административно-командная система: формирование и основные черты. Конституция СССР 1936 г.
Раздел 4. Тема 8. Занятие № 8. Особенности государственного управления в годы Великой Отечественной войны (1941-1945 гг.) 1. Начало Великой Отечественной войны: необходимость введения чрезвычайного управления. Создание Ставки главного командования. 2. Создание Государственного комитета обороны (30 июня 1941 г.): функции и полномочия. 3. Изменения в системе народных комиссариатов в годы войны.
Раздел 4. Темы 7,9,10. Практическое обобщающее занятие № 9-10. Эволюция советской системы управления. Цель занятия: изучение системы государственной власти и управления по текстам Конституций РСФСР 1918 г. и СССР 1924, 1936, 1977 гг. Выполните следующие задания: 1. На основании текстов Конституций определите высшие органы власти и управления. Какие изменения они претерпели? 2. Определите основные направления развития центральной системы управления. какими органами управления она представлена? Установите их компетенцию, соподчиненность и эволюцию. 3. Проследите эволюцию места и роли правящей партии в системе государственного управления. 4. Составьте общие схемы систем государственного управления по каждой конституции в отдельности. Для выполнения заданий использовать тексты Конституций Заполните таблицу:
Верховные органы власти Характер деятельности органов (компетенция) Соподчиненность органов Состав и представительство
Конституция РСФСР 1918 г. Принята ……… Содержит ……. глав и ……. статей
       
       
Конституция СССР1924 г. Принята …….. Содержит ……. глав и ……. статей
       
       
Конституция СССР 1936 г. Принята……. Содержит ……. глав и ……. статей
       
       
Конституция СССР 1977 г. Принята……. Содержит ……. глав и ……. статей
       
       

2. Дайте схематичное представление об осуществлении государственной власти в Российской Федерации по Конституции РФ 1993 г.

 


Дата добавления: 2015-04-05; просмотров: 29; Нарушение авторских прав







lektsii.com - Лекции.Ком - 2014-2021 год. (0.066 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав
Главная страница Случайная страница Контакты