КАТЕГОРИИ:
АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
Принципы силы
1. Сила понимания (кто я?)
2. Сила парадигм (взглядов) (какова моя парадигма?)
3. Сила мечты (что я хочу?)
4. Сила партнерства (с кем я общаюсь?)
Умей сотрудничать – найди наставника
5. Сила дарения (что я могу дать окружающим?)
6. Сила благодарности (кому я благодарен?)
7. Сила ответственности (за что я ответственен?)
Все что происходит в вашей жизни, полностью зависит от вас!
- Согласны ли вы с последним высказыванием?
Действительно, сделать правильный выбор можете только вы сами. Это выбор любимого человека, верного друга, понимающего коллеги; выбор образа жизни, увлечений и, конечно же, профессии.
Мир профессий чрезвычайно динамичен и изменчив. В нашей стране специалисты насчитывают более 8000 профессий, и каждый год происходит обновление около 500 видов труда.
- На какие типы делятся все профессии?
Человек – человек
Человек – природа
Человек – техника
Человек - знак
Человек – художественный образ
- Назовите типы с примерами профессии.
Дифференциально-диагностический опросник (ДДО)
Предположим, что после соответствующего обучения вы сможете выполнять любую работу. Однако если бы вам пришлось выбрать только из двух возможностей, что бы вы предпочли?
1а Ухаживать за животными
2а Помогать больным людям, лечить их
3а Следить за качеством книжных иллюстраций, плакатов, художественных открыток, грампластинок
4а Обрабатывать материалы (дерево, ткань, металл, пластмассу и т. п.)
5а Обсуждать научно-популярные книги, статьи
6а Выращивать молодняк (животных какой-либо породы)
7а Копировать рисунки, изображения (или настраивать музыкальные инструменты)
8а Сообщать, разъяснять людям нужные им сведения
9а Ремонтировать вещи, изделия (одежду, технику), жилище
10а Лечить животных
11а Выводить новые сорта растений
12а Разбирать споры, ссоры между людьми, убеждать, разъяснять, поощрять, наказывать
13а Наблюдать, изучать работу кружков художественной самодеятельности
14а Обслуживать, налаживать медицинские приборы, аппараты
15а Составлять точные описания -отчеты о наблюдаемых явлениях, событиях, измеряемых объектах и др.
16а Делать лабораторные анализы в больнице
17а Красить или расписывать стены помещений, поверхность изделий
18а Организовывать культпоходы сверстников или младших (в театры, музеи), экскурсии, туристские походы и т. и.
19а Изготовлять по чертежам детали (машины, одежду), строить здания
20а Вести борьбу с болезнями растений, с вредителями леса, сада
| или
или
или
или
или
или
или
или
или
или
или
или
или
или
или
или
или
или
или
или
| 1б Обслуживать машины, приборы (следить, регулировать)
2б Составлять таблицы, схемы, программы вычислительных машин
3б Следить за состоянием, развитием растений
4б Доводить товары до потребителя (рекламировать, продавать)
5б Обсуждать художественные книги (или пьесы, концерты)
6б Тренировать товарищей (или младших) в выполнении каких-либо действий (трудовых, спортивных)
7б Управлять каким-либо грузовым (подъемным или транспортным) средством — подъемным краном трактором, тепловозом и др.
8б Художественно оформлять выставки, витрины (или участвовать в подготовке пьес, концертов)
9б Искать и исправлять ошибки в текстах, таблицах, рисунках
10б Выполнять вычисления, расчеты
11б Конструировать, проектировать новые виды промышленных изделий (машины или одежду, дома, продукты питания и т. п.)
12б Разбираться в чертежах, схемах, таблицах (проверять, уточнять, приводить в порядок)
13б Наблюдать, изучать жизнь микробов
14б Оказывать людям медицинскую помощь при ранениях, ушибах, ожогах и т. п.
15б Художественно описывать, изображать события (наблюдаемые или представляемые)
16б Принимать, осматривать больных, беседовать с ними, назначать лечение
17б Осуществлять монтаж здания или сборку машин, приборов
18б Играть на сцене, принимать участие в концертах
19б Заниматься черчением, копировать чертежи, карты
20б Работать на клавишных машинах (пишущей машинке, телетайпе, наборной машине и др.)
|
Ч-П
| Ч-Т
| Ч-Ч
| Ч-ЗТ
| Ч-ХО
| 1а
| 1б
|
| 2б
| 3а
| 3б
| 4а
| 2а
| 5а
| 5б
| 6а
|
| 4б
|
| 7а
|
| 7б
| 6б
|
| 8б
|
| 9а
| 8а
| 9б
|
| 10а
|
|
| 10б
|
| 11а
| 11б
| 12а
| 12б
| 13а
| 13б
| 14а
| 14б
| 15а
| 15б
| 16а
|
| 16б
|
| 17а
|
| 17б
| 18а
|
| 18б
|
| 19а
|
| 19б
|
| 20а
|
|
| 20б
|
| (Ч—П) — человек—природа; (Ч—Т) — человек—техника; (Ч—Ч) — человек—человек; (Ч—ЗТ) — человек—знаковая техника, знаковый образ; (Ч—ХО) — человек—художественный образ.
- К сожалению, найти работу по душе, интересам, знаниям и в то же время хорошо оплачиваемую очень трудно. Существует много способов поиска работы.
- Какие вы знаете?
- Кому легче устроиться в жизни на работу – человеку с профессией или без нее?
- Куда можно обратиться в поиске работы?
(в каждом регионе существует центр профессиональной ориентации молодежи и психологической поддержки населения, а в каждом городе или районном центре есть Службы занятости населения, где вам окажут помощь).
- Представим, что вы здесь собрались, чтобы найти работу. Сейчас устроиться на хорошую работу, предприятие или организацию очень трудно и свободные места бывают очень редко. И тогда устраивается конкурс, и именно на этом конкурсе нужно уметь представить себя так, чтобы ваша кандидатура заинтересовала работодателя. Что же вы можете предложить?
Прежде всего, вы должны указать все свои хорошие качества и умения.
Мои навыки и умения
| Мои качества
| Рисовать, шить, работать на компьютер конструировать и моделировать, разбираться в технике и т.д.
| Ответственный, инициативный, исполнительный, творческий, наблюдательный, рассудительный, надежный, терпеливый, работоспособный, трудолюбивый, и т.д.
|
Для того чтобы предъявить свои качества и умения, которые заинтересуют работодателя, необходимо знать некоторые аспекты рынка труда.
|