КАТЕГОРИИ:
АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
В результате освоения дисциплиныОК-1 – способность совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень; ОК-2 – способность порождать новые идеи; ОК-4 – способность свободно пользоваться русским и иностранным языками как средством делового общения; ПК-1 – способность использовать знания в области гуманитарных, социальных и экономических наук при осуществлении экспертных и аналитических работ; ПК-3 – способность самостоятельно приобретать и использовать в практической деятельности новые знания и умения, в том числе в новых областях знаний, непосредственно не связанных со сферой деятельности, расширять и углублять своё научное мировоззрение; ПК-4 – способность использовать знание правовых и этических норм при оценке своей профессиональной деятельности, при разработке и осуществлении социально значимых проектов; ПК-6 – способен к междисциплинарному взаимодействию и умению сотрудничать с представителями других областей знания в ходе решения научно-исследовательских и прикладных задач; ПК-7 – способность к инновационной деятельности, умение ставить и решать перспективные научно-исследовательские и прикладные задачи; ПК-8 – способность к критическому анализу собственной научной и прикладной деятельности; ПК-9 – способность анализировать, синтезировать и критически осмыслять информацию на основе комплексных научных методов; ПК-11 – способность к подготовке и проведению научно-исследовательских работ в соответствии с профилем ООП магистратуры, с использованием знаний фундаментальных и прикладных дисциплин ООП магистратуры; ПК-12 – способность к анализу и обобщению результатов научного исследования на основе современных междисциплинарных подходов; ПК-13 – знает современные методологические принципы и методические приемы исторического исследования; ПК-14 – способность использовать в исторических исследованиях тематические сетевые ресурсы, базы данных, информационно-поисковые системы; ПК-15 – способность к подготовке и проведению научных семинаров, конференций, подготовке и редактированию научных публикаций; ПК-17 – – умеет анализировать и объяснять политические, социокультурные, экономические факторы исторического развития, а также роль человеческого фактора и цивилизационной составляющей; ПК-24 – способен к разработке исторических и социально-политических аспектов в деятельности информационно-аналитических центров, общественных, государственных и муниципальных учреждений и организаций, СМИ, учреждений историко-культурного туризма. В результате освоения дисциплины обучающийся должен: Знать: · о наиболее актуальных теоретических тенденциях современной исторической науки; Уметь: · на научной основе организовывать свой труд, владеть методами сбора, хранения и обработки информации, применяемыми в его профессиональной деятельности, · применять полученные знания в процессе теоретической и практической деятельности по окончании курса; · применять полученные знания в исследовательской и аналитической работе · учитывая современное состояние науки и изменяющуюся социальную практику, переоценить накопленный опыт, приобретать новые знания; · осуществлять проектную деятельность в профессиональной сфере на основе системного подхода, строить и использовать модели для описания и прогнозирования различных явлений, осуществлять их качественный и количественный анализ; · поставить цель и сформулировать задачи, связанные с реализацией профессиональных функций, уметь использовать для их решения методы изучаемых им наук; · формировать собственные исследовательские программы в сфере профессиональной специализации. Владеть: · общей и частной методиками в профессиональной сфере; · владеть необходимыми навыками и приемами научного анализа.
|