Темы эссе. (рефератов, докладов, сообщений)

(рефератов, докладов, сообщений)

по дисциплине_____________________

^{(наименование дисциплины)}

1 …………………………………………………………………………………..

2 …………………………………………………………………………………..

3 …………………………………………………………………………………..

… …………………………………………………………………………………

n …………….…………………………………………………………………….

Критерии оценки:

- оценка «отлично» выставляется студенту, если ..……………………;

- оценка «хорошо» ……………………………… ………………………;

- оценка «удовлетворительно» ………………………………….………;

- оценка «неудовлетворительно» ………………………….…………….

- оценка «зачтено» выставляется студенту, если ………..……………;

- оценка «не зачтено» ……………………..……………………………..

[*] Ветеринарное законодательство, Том №2, 1972, стр. 636

[†] Ветеринарное законодательство, Том №2, 1972, стр.632

[‡] Ветеринарное законодательство, Том №2, 1972, стр. 681

[§] Лакин Г.Ф. Биометрия: Учеб. Пособие для биол. спец. вузов-4-е изд., перераб. и доп.-М.: Высш. шк., 1990,-352 с.

[**] Петухов В.Л. и др. Ветеринарная генетика с основами вариационной статистики/ В.Л. Петухов, А.И. Жигачев, Г.А. Назарова. - М.:Агропромиздат, 1985. – 368 с.

[††] Организация и экономика ветеринарного дела/ И.Н. Никитин, Ф.Ф. Белоусов, А.Г. Гинзбург, М.Х. Шайхаманов; Под ред. А.Д. Третьякова – М.: Агропромиздат, 1987. –352 с

[‡‡] Организация и экономика ветеринарного дела. Практикум/ И.Н. Никитин, В.Ф. Воскобойников, Н.М. Василевский, и др.; Под ред. И.Н. Никитина. – М.: Колос, 1998. – 192 с

[§§] Ветеринарное законодательство. Том 1. Под редакцией В.М. Авилова. – М.; Росзооветснабпром, 2000. – 552 с.

[***] Методические указания по выполнению и оформлению курсовой работы по клинической диагностике и внутренним незаразным болезням для студентов ветеринарного факультета./А.В. Воробьев, Н.С. Титов, А.В. Савинков.- Самарская ГСХА, Кинель 2001.-33 с.

[†††] Савинков А.В. Бланк истории болезни. Самарская ГСХА, Кинель 2000.- 21 с.

[‡‡‡] Эпикриз, epicrisis (от гр. epikrisis суждение, решение) – собственное мнение, краткое конечное суждение о наблюдаемом случае болезни, написанное в конце истории болезни: причины, течение, диагноз, лечение, исход болезни.

[§§§] Для студентов, направленных на обучение специализированными рыбоводческими и пчеловодческими хозяйствами.

[****] Подласый И.П. Педагогика: учеб. для студентов высших пед. учеб.заведений. – М.: Просвещение: Гуманит. Изд. Центр ВЛАДОС, 1996. – 432 с.

[††††] Титов Н.С. Методические разработки по блочному принципу обучения и индивидуально-блочному контролю знаний студентов по дисциплине “Зоология” для студентов зооинженерного факультета Самарского СХИ по специальности 310700 “Зоотехния”. Самарский СХИ, Пос. Усть-Кинельский. 1993, 11 с.

[‡‡‡‡] Титов Н.С. Обоснование и формы контроля знаний студентов в преподавании курса зоологии. Новые формы учебно-методического обеспечения образовательного процесса // Тезисы учебно-методичес-кой конференции. Кострома 1998 С.211-212

[§§§§] Титов Н.С. Блочная организация обучения и индивидуально-блочный контроль знаний студентов в курсе зоологии и морфологии с.-х. животных. Новые формы учебно-методического обеспечения образовательного процесса // Тезисы учебно-методичес-кой конференции. Кострома 1998 С.213-214

[*****] Положение о модульной системе обучения. Под ред. Проф. А.В. Дружкина. Саратовский ГАУ, Саратов 1994, 16 с.

[†††††] Составлены с использованием «Примерной программы по проведению итогового междисциплинарного экзамена по инфекционным и инвазионным заболеваниям по специальности 310800 "Ветеринария"[†††††]