КАТЕГОРИИ:
АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Рекомендовані теми уроків з інформатики для 2-го класу за підручником Г.В. Ломаковської, Г.О. Проценко, Й.Я. Ривкінд, Ф.М. Рівкінд Сходинки до інформатики
МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ
ДО ВИКОНАННЯ ІНДИВІДУАЛЬНОГО ЗАВДАННЯ
З дисципліни
«МЕТОДИКА НАВЧАННЯ ІНФОРМАТИКИ»
| спеціальність: | 5.01010201 Початкова освіта | |
| спеціалізація | вчитель англійської мови початкової школи організатор позакласної роботи в початковій школі | |
| напрям підготовки | 0101 Педагогічна освіта | |
| освітньо-кваліфікаційний рівень: | молодший спеціаліст |
| Розробник: | НОРЧУК О.Л., викладач методики навчання інформатики |
Методичні рекомендації розглянуто на засіданні циклової комісії природничо-математичних дисциплін та технологій навчання
Протокол від " _____ " __________________ 201__ року № _______
Пояснювальна записка
ЗМІСТ
Рекомендовані теми уроків з інформатики для 2-го класу за підручником Г.В.Ломаковської, Г.О. Проценко, Й.Я. Ривкінд, Ф.М. Рівкінд Сходинки до інформатики.. 5
Рекомендовані теми уроків з інформатики для 2-го класу за підручником М.М.кОРНІЄНКО, с.м. кРАМАРОВСЬКА, і.т.зАРЕЦКА Сходинки до інформатики.. 6
Рекомендовані теми уроків з інформатики для 2-го класу за підручником О.В.КОРШУНОВА Сходинки до інформатики.. 7
Рекомендовані теми уроків з інформатики для 3-го класу за підручником Г.В.Ломаковської, Г.О. Проценко, Й.Я. Ривкінд, Ф.М. Рівкінд Сходинки до інформатики.. 8
Рекомендовані теми уроків з інформатики для 3-го класу за підручником М.М.кОРНІЄНКО, с.м. кРАМАРОВСЬКА, і.т.зАРЕЦКА Сходинки до інформатики.. 9
Рекомендовані теми уроків з інформатики для 3-го класу за підручником О.В.КОРШУНОВА Сходинки до інформатики.. 10
Загальний алгоритм планування й підготовки до уроку.. 11
Зразок загальної структури уроку з інформатики (2-4кл) 12
основні етапи уроку інформатики.. 12
Комбінований урок.. 12
урок подання нових знань.. 13
урок розвитку і закріплення умінь та навичок.. 15
урок систематизації і узагальнення знань.. 17
Урок перевірки та коригування знань, умінь і навичок.. 18
РЕКОМЕНДОВАНА ЗАГАЛЬНА СТРУКТУРА КОНСПЕКТУ УрокУ З ІНФОРМАТИКИ.. 19
РЕКОМЕНДОВАНий АлГоритм створення електронного конспекту уроку.. 20
Рекомендовані теми уроків з інформатики для 2-го класу за підручником Г.В. Ломаковської, Г.О. Проценко, Й.Я. Ривкінд, Ф.М. Рівкінд Сходинки до інформатики
| Розділ 1. Комп’ютери та їх засточування | ||
| Урок № 1 | Для чого вивчати інформатику. Правила поведінки і БЖ у процесі роботи з комп’ютером. | |
| Урок № 2 | Що може комп’ютер. | |
| Урок № 3 | Комп’ютери бувають різні. | |
| Розділ 2. Основні складові комп’ютера. Початкові навички роботи з комп’ютером | ||
| Урок № 4 | Основні складові комп’ютера. | |
| Урок № 5 | Ще про складові частини комп’ютера. | |
| Урок № 6 | Підготовка комп’ютера до роботи. Робочий стіл. | |
| Урок № 7 | Вікна. Програми. | |
| Урок № 8 | Як правильно вимикати комп’ютер. | |
| Урок № 9 | Знайомтеся – клавіатура. | |
| Урок № 10 | Вивчаємо клавіатуру. | |
| Урок № 11 | Продовжуєм вивчати клавіатуру | |
| Урок № 12 | Ще про клавіатуру. | |
| Розділ 3. Поняття про повідомлення, інформацію та інформаційні процеси | ||
| Урок № 13 | Повідомлення та інформація. Які бувають повідомлення. | |
| Урок № 14 | Як людина сприймає повідомлення. | |
| Урок № 15 | Інформаційні процеси. | |
| Урок № 16 | Інформаційні процеси і комп’ютер. | |
| Урок № 17 | З чого все починалось. | |
| Розділ 4. Алгоритм і виконавці | ||
| Урок № 18 | Команди і виконавці. | |
| Урок № 19 | Система команд виконавця. | |
| Урок № 20 | Алгоритми. | |
| Урок № 21 | Алгоритми в нашому житті. | |
| Розділ 5. Об’єкти. Графічний редактор | ||
| Урок № 22 | Знайомство з графічним редактором. | |
| Урок № 23 | Об’єкти. | |
| Урок № 24 | Об’єкти графічного редактора. | |
| Урок № 25 | Ірструменти графічного редактора. | |
| Урок № 26 | Учимося розфарбовувати. | |
| Урок № 27 | Інструмент «Фігури». Написи. | |
| Урок № 28 | Наш вернісаж. | |
| Урок № 29 | Створюємо листівку. | |
| Розділ 6. Комп’ютерна підтримка вивчення навчальних предметів | ||
| Урок № 30 | У царстві літер і звуків. | |
| Урок № 31 | Приголосні мають різний характер. | |
| Урок № 32 | Країни, мови яких ми вивчаємо. | |
| Урок № 33 | Подорож країною Математика. | |
| Урок № 34-35 | Проект «Створюємо обкладинку для зошита» |
Дата добавления: 2015-04-15; просмотров: 109; Мы поможем в написании вашей работы!; Нарушение авторских прав |