КАТЕГОРИИ:
АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
Який із варіантів рубрикації тексту записаний неправильно?а) а); б); в); г); б)А); Б); В); Г); в) 1); 2); 3); 4); г) Розділ ІІ. 8. У наукових працях використовують такі види посилань: а) надрядкові; б) підрядкові; в) цифрові; г) внутрішньотекстові та підрядкові. 9. Прізвище та ініціали автора (авторів), назва, місце видання, видавництво, рік видання, кількість сторінок – це елементи бібліографічного опису … а) статті; б)книги; в) збірника; г) журналу. 10. У системі буквеної рубрикації не використовують такі літери: а) Ж, К, Р, Щ, С; б) В, Г, Д, Ф, Х, Щ; в) А, У, И, Е, Ю, Я; г) Г, Є, З, І, Ї, Й, О, Ч, Ь.
F На замітку майбутньому фахівцю Основні причини помилок у логіці викладу тексту:
1. Поєднання логічно несумісних слів (за винятком оксиморона): жахливо ввічливий, страшенно вдячний. 2. Уведення у фразу зайвих слів (плеоназмів), що структурно обтяжують фразу: місяць грудень, моя власна думка. 3. Підміна особової форми дієслова активного стану стилістично неправомірною: вибачте мені – вибачаюсь; не треба нервувати – знервуватись. 4. Неправильна побудова однорідних членів речення, коли до них входять родові і видові поняття: економісти і фінансисти; подати всю документацію щодо особового складу і автобіографію. 5. Архаїчне утворення аналітичних форм: самий найефективніший, трохи допрацьований звіт. 6. Неправильна координація дієслівного присудка зі складеним підметом: дехто з нас не прийшли на засідання. 7. Порушення порядку слів у реченні або порушення розташування його компонентів: Банк надав нашій організації кредит, з яким ми вперше працювали. 8. Недоречне використання дієприслівникових і дієприкметникових зворотів замість підрядних речень: Найважливішим фактором, призвівши до емісії зайвих грошей, є…дефіцит державного бюджету. 9. Порушення смислового зв’язку між окремими висловлюваннями у тексті: На факультеті п’ять гуртків, які працюють при кафедрах, вони функціонують вже десять років. 10. Неправильне використання прийменникових конструкцій. 11. Невміння поділити текст на його логічні елементи (абзаци).
¥СПИСОК РЕКОМЕНДОВАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ
1. Ботвина Н.В. Офіційно-діловий та науковий стилі української мови. – К.: Артек, 1999. 2. Головащук С.І. Словник-довідник з правопису та слововживання. – К., 1989. 3. Головащук С.І. Українське літературне слововживання. – К., 1995. 4. Дидактичні матеріали з мовних та культурологічних дисциплін для студентів /За заг. ред. Г.С. Онуфрієнко. – Запоріжжя, 2000. 5. Иеньш Е.В. Библиографический поиск в научной работе. – М., 1982. 6. Коваль А.П. Науковий стиль сучасної української літературної мови. Структура наукового тексту. – К., 1970. 7. Мильчин А.Е. Методика редактирования текста. – М., 1980. 8. Мова і час: Розвиток функціональних стилів сучасної української літературної мови. – К. 1997. 9. Науково-дослідна робота студентів: Аспект формування особистості майбутнього вченого, фахівця високої кваліфікації: Зб. Матеріалів Першої міжнародної науково-практичної конференції. – Запоріжжя, 2002. 10. Онуфрієнко Г.С. Науковий стиль української мови: Навч. посіб. – К.: Центр навчальної літератури, 2006. 11. Пентилюк М.І. Культура мови і стилістика. – К., 1994. 12. Українська мова в Інтернеті. – http://www.novamova.com.ua 13. Мова ділових паперів. – http://bpapers.iatp.org.ua/?chapter=Style
Тема 5
|