КАТЕГОРИИ:
АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
ВАРЫЯНТ 2ЗАДАННЕ 1.Перакладзіце дакумент на беларускую мову. Пералічыце асаблівасці афіцыйна-справавога стылю на марфалагічным, лексічным, сінтаксічным узроўнях.
ДЕКРЕТ ПРЕЗИДЕНТА РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ 2 апреля 2007 г. № 2
ОБ ОТДЕЛЬНЫХ ВОПРОСАХ ПРАВОВОГО РЕГУЛИРОВАНИЯ АДМИНИСТРАТИВНОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТИ
В связи с введением в действие Кодекса Республики Беларусь об административных правонарушениях от 21 апреля 2003 года, Процессуально-исполнительного кодекса Республики Беларусь об административных правонарушениях от 20 декабря 2006 года и в соответствии с частью третьей статьи 101 Конституции Республики Беларусь ПОСТАНОВЛЯЮ: 1. Внести изменения в следующие декреты Президента Республики Беларусь: 1.1. в Декрете Президента Республики Беларусь от 16 марта 1999 г. № 11 “Об упорядочении государственной регистрации и ликвидации (прекращения деятельности) субъектов хозяйствования” (Национальный реестр правовых актов Республики Беларусь, 1999 г., № 23, 1/191; 2002 г., № 142, 1/4230): 1.1.1. пункт 3 исключить; 1.1.2. из части первой пункта 5 Положения о государственной регистрации и ликвидации (прекращении) деятельности субъектов хозяйствования, утвержденного названным Декретом, абзац второй исключить; 1.2. из абзаца второго пункта 6 Декрета Президента Республики Беларусь от 4 апреля 2002 г. № 10 “О внесении изменений в некоторые декреты Президента Республики Беларусь” (Национальный реестр правовых актов Республики Беларусь, 2002 г., № 43, 1/3611) слова “части второй пункта 3,” исключить; 1.3. в пункте 2 Декрета Президента Республики Беларусь от 14 января 2005 г. № 2 “О совершенствовании работы с населением” (Национальный реестр правовых актов Республики Беларусь, 2005 г., № 7, 1/6166): подпункт 2.8 изложить в следующей редакции: “2.8. несоблюдение руководителем организации или уполномоченным лицом, ответственным за ведение книги, либо индивидуальным предпринимателем требований настоящего Декрета влечет установленную законодательными актами административную ответственность”; 1.4. в подпункте 3.4 пункта 3 Декрета Президента Республики Беларусь от 9 сентября 2005 г. № 11 “О совершенствовании государственного регулирования производства, оборота и рекламы алкогольной, непищевой спиртосодержащей продукции и непищевого этилового спирта” (Национальный реестр правовых актов Республики Беларусь, 2005 г., № 142, 1/6770) слова “применять экономические санкции” и “акты проверки (ревизии)” заменить соответственно словами “налагать административные взыскания” и “протоколы об административных правонарушениях”. 2. Признать утратившими силу декреты и отдельные положения декретов Президента Республики Беларусь согласно приложению. 3. Настоящий Декрет вступает в силу со дня его официального опубликования, является временным и согласно части третьей статьи 101 Конституции Республики Беларусь представляется на рассмотрение Национального собрания Республики Беларусь.
Президент Республики Беларусь А. ЛУКАШЕНКО
ЗАДАННЕ 2.Выпішыце з ТСБМ 10 слоў, якія маюць стылістычныя паметы, а таксама іх нейтральныя сінонімы. Прывядзіце прыклады слоў, ужыванне якіх у службовых дакументах з’яўляецца недапушчальным.
ЗАДАННЕ 3.Складзіце словазлучэнні, выбраўшы патрэбнае слова ў дужках. Мясцовасць (лясная, лясістая), голас (чалавечы, чалавечны), выгляд (эфектны, эфектыўны), дзяўчына (даверная, даверлівая), упраўленне (гаспадарская, гаспадарчае), хмара (дажджавая, даждлівая), пагоны (генеральныя, генеральскія), жыццё (працоўнае, працавітае), каштоўны (экспанат, экспанент), доктар (палатны, палатачны), адказ (аператыўны, аперацыйны), зала (дэманстратыўная, дэманстрацыйная), (паказчыкі, паказальнікі) вытворчасці, настрой (пазітыўны, пазіцыйны), (федэральнае, федэратыўнае, федэралісцкае) заканадаўства. ЗАДАННЕ 4. Карыстаючыся слоўнікамі і даведачнай літаратурай, знайдзіце адказ на пытанне: чым адрозніваецца ў беларускай мове значэнне і ўжыванне слоўабавязакі абавязацельства. ЗАДАННЕ 5.Перакладзіце прыведзеныя словазлучэнні рускай мовы на беларускую, выкарыстоўваючы разнастайныя спосабы перакладу дзеепрыметнікаў. Продукция, произведённая предприятием; сложившиеся обстоятельства; регулирующая функция; реализуемое через торговую сеть; обслуживающий персонал; разрешимая задача; установившиеся цены; органы, осуществляющие государственную политику; заслуживающий доверия; управление, занимающееся частными компаниями; документ, освобождающий от финансовой ответственности; проверяющее лицо; развивающийся маркетинг. ЗАДАННЕ 6.Адрэдагуйце тэкст з памылкамі на арфаграфічным, марфалагічным, лексічным і сінтаксічным узроўнях. Лічбы запішыце словамі. Са сродкаў Фонда сацыяльнай забароны насельнiцтва мiнiстэрства працы i сацабароны, прадбачаных у 2008 годзе на субсiдзіi i бягучыя трансферты, 1,5 млрд будзе вылучана на аказанне дапамогi ў падрыхтоўке стацыянарных аздараўленчых лагероў да леташняга сязона (у 2007 – 1 млрд). У тым чысле Брэсцкай вобласцi 174 млн, Вiцебскай – 260 млн, Гомельскай – 120 млн, Гродзенскай – 223 млн, Мiнскай – 198 млн, Магiлёўскай – 192 млн, горадзе Мiнску – 333 млн. За рахунак сродкаў дзяржаўнага сацыяльнага страхавання ў лагерах з коласутачным знаходжаннем правядуць адзiн з канiкулярных летніх месяцаў 195 тыс. беларускiх шкаляроў, у тым лiку ў профiльных аздараўленчых лагерах рэспублiканскiх устаноў па-зашкольнага выхавання i навучання, грамадзянскiх арганiзацый – 23,2 тыс. хлапчукоў i дзяўчынак. У лагерах з дзённым знаходжаннем (таксама за рахунак сродкаў дзяржаўнага сацыяльнага страхавання) гэным летам адпачнуць 227 тыс. дзяцей. Работа такiх лагераў будзе арганiзавана ў адну-дзве смены. У лагерах з коласутачным знаходжаннем за рахунак сродкаў рэспублiканскага бюджэта будзе аздароўлена 8 тыс. дзяцей, якiя пацярпелi ад катастрофы на чарнобыльскай АЭС. З iх 6,5 тыс. юнных насельнікаў Гомельшчыны, 1 тыс. – Брэсчыны, 400 пуцёвак атрымаюць дзецi з Магiлёўскай вобласцi, 100 – з Гродзенскай вобласцi. ЗАДАННЕ 7.Што такое загад як дакумент? Назавіце этапы падрыхтоўкі загаду. Якія рэквізіты павінен мець загад? З якіх частак звычайна складаецца тэкст загаду і як ён афармляецца?
ЗАДАННЕ 8.Карыстаючыся гістарычнымі слоўнікамі, падбярыце сучасныя адпаведнікіда слоў акторъ (акторка), бирчий, видымусъ, лентвойт, подымное, послухъ, сказнь, шалбер. Якія словы не маюць сучасных адпаведнікаў? Чаму?
|