КАТЕГОРИИ:
АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
ЗАОЧНАЯ ФОРМА ОБУЧЕНИЯ
| № п/п | Тематика учебной дисциплины "Иностранный язык" по модулям обучения | Семестр | Виды учебной деятельности и их трудоемкость в академических часах | Всего академических часов | |
| Практические занятия | СРС | ||||
| Модуль 1 | |||||
| Понятие права. Законотворческая деятельность. Основной закон России и стран изучаемого языка. | |||||
| Рубежный контроль 1 | |||||
| Модуль 2 | |||||
| Государственное и политическое устройство России и стран изучаемого языка. Национальные правовые системы. Российская правовая система. | |||||
| Рубежный контроль 2 | |||||
| Модуль 3 | |||||
| Национальные судебные системы. Судебная система РФ. Преступление и наказание. Органы правопорядка. | |||||
| Рубежный контроль 3 | |||||
| Модуль 4 | |||||
| Система и отрасли права стран изучаемого языка и России. | |||||
| Рубежный контроль 4 | |||||
| Итого за 1-ый семестр 10 82 | |||||
| Итого за 2-ой семестр 8 80 | |||||
| Итого за год 18 162 |
3. 1. Планируемые результаты освоения учебной дисциплины:
В приводимой ниже таблице компетенции не коррелируют с изучаемыми темами, а соотносятся с результатами освоения модулей учебного процесса (см. п. 1 Программы, принцип нелинейности обучения).
| № п/п | Тематика учебной дисциплины "Иностранный язык" по модулям обучения | Коды формируемых компетенций | Планируемый результат обучения (знания, умения, владение компетенциями) |
| Модуль 1 | ОК1- ОК7, ОК -12 ОК - 13 ДК - 1 ДК - 2 ДК – 3 ДК – 4 ДК - 5 | Студент должен знать -значение новых лексических единиц, терминов, связанных с профессиональной тематикой курса; -идиоматические выражения, клише, единицы речевого этикета, обслуживающие ситуации общения в рамках профессионально-ориентированных тем; -лингвострановедческую информацию, расширенную за счет профессионально-ориентированных тем. уметь -понимать письменное сообщение, используя различные виды чтения в зависимости от конкретной коммуникативной задачи: а) детальное понимание текста; б) нахождение и понимание информации, ограниченной коммуникативным заданием; -понимать общий смысл устного сообщения, вычленять и понимать информацию, ограниченную коммуникативным заданием, а также воспринимать и осмысливать сообщения с учетом намерения, установки, состояния и пр. говорящего; -передать содержание с опорой на лексические и синтаксические средства, отражающие логико-грамматическую структуру текста; -построить собственную речь с элементами рассуждения, критики, оценки, выражения собственного мнения. владеть -навыками письменного и устного перевода на русский язык; -навыками поиска необходимой информации посредством мультимедийных средств и Интернет ресурсов. -навыками оформления деловой корреспонденции и документации, типа делового письма, резюме, электронного сообщения, памятной записки, тезисов и пр.; -навыками аналитико-синтетической переработки информации посредством компрессирования содержания; -навыками применения клишированных форм в деловой и юридической документации при переводе. | |
| 1. | Понятие права. Профессия юриста. | ||
| 2. | Законотворческая деятельность. Основной закон России и стран изучаемого языка. | ||
| Модуль 2 | |||
| 3. | Государственное и политическое устройство России и стран изучаемого языка. | ||
| 4. | Национальные правовые системы. Российская правовая система. | ||
| Модуль 3 | |||
| 5. | Национальные судебные системы. Судебная система РФ. | ||
| 6. | Организация Объединенных Наций. Декларация прав человека. | ||
| Модуль 4 | |||
| 7. | Система и отрасли права России и стран изучаемого языка. | ||
| Модуль 5 | |||
| 8. | Преступление и наказание. Органы правопорядка. | ||
| Модуль 6 | |||
| 9. | Гражданские правонарушения. Гражданский процесс. | ||
| 10. | Международное право |
Содержание дисциплины (программа курса)
Структурно курс представлен 10 разделами (темами), объединенными в учебные модули, которые соответствуют деятельности юриста в сфере профессиональной коммуникации. Тематика, включенная в разделы, и дидактические единицы учебной деятельности по дисциплине в соответствии с ФГОС ВПО унифицированы для всех форм обучения, что обеспечивает единство образовательного пространства.
3.2.1. ПОДРОБНЫЙ ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН КУРСА:
Тематика, включенная в раздел 3.2.1, выступает в качестве основы отбора информационного материала (текстов, документов, звучащих источников и пр., см. п. 3.2.2), сфер и ситуаций профессионального общения и отбора тематически-сгруппированной лексики.
Дата добавления: 2015-04-16; просмотров: 106; Мы поможем в написании вашей работы!; Нарушение авторских прав |