КАТЕГОРИИ:
АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
Для студентов заочной формы обучения. Контроль знаний и умений осуществляется на протяжении всего курса обучения и подразделяется на текущий и итоговый.Контроль знаний и умений осуществляется на протяжении всего курса обучения и подразделяется на текущий и итоговый. Текущий контроль осуществляется на аудиторных занятиях в течение учебного года в форме опроса пройденного грамматического и лексического материала (текстов и упражнений из учебников) и тестирования. Итоговый контроль осуществляется путём: 1) выполнения студентами внеаудиторно; а) контрольных работ по пройденному лексико-грамматическому материалу; б) итогового перевода текстов по специальности; 2) сдачи зачета, итогового экзамена. Критерии оценки на зачете: «Зачтено» ставится в тех случаях, когда студент посещал все занятия, выполнил и защитил контрольные работы, отвечает на вопросы к зачету точно, или близко к точному ответу, умеет размышлять самостоятельно, излагает свои мысли в логической последовательности, отвечает на дополнительные вопросы преподавателя. «Не зачтено» ставится в том случае, если студент не отвечает или затрудняется отвечать на основные и дополнительные вопросы, путается в ответах, показывает отрывочные знания. Содержание экзамена: 1.Чтение со словарём оригинального текста по специальности с точной передачей содержания прочитанного в форме письменного перевода. Объём текста 1000-1200 печатных знаков за 30 минут. 2. Чтение без словаря и изложение на английском или русском языке (в зависимости от уровня группы и количества учебных часов) текста по специальности. 3. Грамматический разбор предложения (на основе материала контрольных работ). 4. Беседа на английском языке по тематике, предусмотренной программой. Список устных тем для подготовки к экзамену: · Моя профессия (юрист) · Система государственного устройства в России · Система государственного устройства и политической власти в США · Система государственного устройства и политической власти в Великобритании · Местное самоуправление в США · Местное самоуправление в Великобритании» · Основные формы организации бизнеса (единоличное предпринимательство, товарищество (партнерство), корпорация) Список тем по грамматике: · Степени сравнения прилагательных и наречий. · Времена группы Indefinite (Simple). Глаголы to be, to have. Прибавление –ed. · Времена группы Continuous (Progressive). · Времена группы Perfect. · Времена группы Perfect Continuous (Progressive). · Модальные глаголы и их эквиваденты · Страдательный залог · Прямая и косвенная речь. Согласование времен. Будущее в прошедшем. · Неличные формы глагола: инфинитив, причастие, герундий. · Сослагательное наклонение. Типы условных предложений. Критерии оценки устного ответа на экзамене: Оценка «отлично» ставится в случае, если ответ студента соответствует следующим требованиям: 1) полнота ответа; 2) четкость и логичность изложения; 3) правильные ответы на дополнительные вопросы. Оценка «хорошо» ставится в случае, если ответ студента характеризуется следующими признаками: 1) полнота ответа; 2) некоторая нечеткость ответа; 3) некоторая нелогичность изложения; 4) правильные ответы на дополнительные вопросы. Оценка «удовлетворительно» ставится в случае, если ответ студента характеризуется следующими признаками: 1) ответ неполный; 2) изложение ответа не совсем четкое и логичное; 3) студент затрудняется в ответах на дополнительные вопросы. Оценка «неудовлетворительно» ставится в случае, если ответ студента характеризуется следующими признаками: 1) ответ неполный; 2) изложение ответа нечеткое и нелогичное; 3) студент затрудняется в ответах на дополнительные и наводящие вопросы. Подготовка к зачётам и экзаменам. В процессе подготовкик зачётам и экзаменам рекомендуется: а) повторно прочитать и перевести наиболее трудные тексты из учебника; б) просмотреть материал проверенных контрольных работ; в) проделать выборочно отдельные упражнения из учебника для самопроверки; г) повторить материал для устных упражнений.
|