Нормативные источники

¨ Конституция РФ. Ст. 15, 54.

¨ Гражданский кодекс РФ. Ст. ст. 1, 3, 4,5, 6, 7.

¨ Уголовный кодекс РФ. Ст.1, 9-12.

¨ Кодекс РФ об административных правонарушениях. Ст.1.

¨ Трудовой кодекс РФ. Ст. ст. 5-13.

¨ Семейный кодекс РФ. Ст. ст. 3.

¨ Кодекс РФ об административных правонарушениях. Ст.1.7.

¨ Гражданский процессуальный кодекс РФ. Ст. 1.

¨ Уголовно-процессуальный кодекс РФ. Ст. ст. 1- 4.

¨

Дополнительная литература

Бержель Ж.-Л. Общая теория права. / Под общ. ред. В.И. Даниленко. М., 2000. Главы 2, 3.

Богдановская И.Ю. Прецедентное право. М., 1993.

Вопленко Н.Н. Сущность, принципы и функции права. Волгоград, 1998.

Жевакин С.Н. Ведомственные правовые акты РФ: краткий аналитический обзор // Государство и право. 1996. № 11. С.98-104.

Зажицкий В.И. Правовые принципы в законодательстве РФ // Государство и право. 1996. № 11. С. 92-98.

Законодательство в России в XXI веке. М., 2002.

Завидов Б.Д. Договорное право России. М., 1998.

Зивс С.Л. Источники права. М., 1981.

Загайнова С.К. Судебный прецедент: проблемы правоприменения. М., 2002.

Конституция, закон, подзаконный акт. М., 1994.

Коркунов Н.М. Лекции по общей теории права. Изд-е 8. СПб., 1909. С. 283. ( См: Российский ежегодник теории права. 2008. № 1. С. 283-284.

Лукашук И.И. Нормы международного права. М. 1997. С. 64-111. «Цели и принципы международной нормативной системы».

Лифшиц Р.З. Теория права. М., 2002 г.

Муромцев Г.И. Источники права (теоретические аспекты проблемы) // Правоведение. 1992. № 2.

Петражицкий Л.И. Теория права и государства в связи с теорией нравтсвенности. СПб., 2000. С. 411.

Поляклв А.В. Общая теория права. Феноменолого- коммуникативный подход:курс лекций. СПб., 2003. С. 145-146.

Правовые акты: учебно-практическое пособие. М., МГУ. 1995.

Рарог А.И. Правовое значение разъяснений Пленума Верховного Суда РФ // Государство и право. 2001. № 2. С.51-57.

Романова О.В. К вопросу о понятии и правовой природе правовых позиций Конституционного суда РФ // Государство и право. 2001. № 7. С. 84-87.

Синицына И.Е. В мире обычая. М., 1997.

Судебная практика как источник права / Под ред. Б.Н. Топорнина. М., 1997.

Тихомиров Ю.А. Теория закона. М., 1982.

Тихомиров Ю.А, Котелевская И.В. Правовые акты: учебно-методическое и справочное пособие. М., 1999..

Трубецкой. Е.Н. Энциклопедия права СПб., 1998. С. 75.

Честнов И.Л. Источники права: классическая и постклассическая парадигмы. СПб., 2011.

Предварительная подготовка к занятию включает повторение материала лекции "Источники и формы права. Система нормативных актов в России".

Значительный объем данной темы позволяет организовать самостоятельную работу студента таким образом, чтобы в ней присутствовали элементы практикума. Практическая составляющая представлена работой студентов с нормативными правовыми актами.

В рамках первой, учебно-познавательной дидактической задачи и с целью контроля усвоения содержания основных понятий, необходимых для решения практических задач, студентам предлагается выполнить терминологическую работу, заполнив таблицу №1 , с последующим использованием полученной информации для характеристики видов источников права ( Таблица 2, 3, 4, 5).

Таблица 2.

Таблица 3.

Таблица 4

Таблица 5

В продолжение вопроса о видах источников права, .распространенных на правовой карте мира студентам предлагается ознакомиться с положениями ст. 7 УК РФ и раскрыть содержание принципа гуманизма с последующим ответом на вопрос: Каково соотношение содержания общесоциального и уголовно-правового принципа гуманизма?

В рамках вопроса об источниках права в РФ студентам предлагается обратиться к содержанию ст. 1 УК РФ и решить, является ли международный договор Российской Федерации источником российского уголовного права?

Поскольку основным источником права в РФ является нормативный правовой акт студентам предлагается :

1. Составьте схему, отражающую иерархию нормативных правовых актов Российской Федерации.

2. Приведите названия наиболее распространенных видов нормативных актов, издаваемых органами исполнительной власти в Российской Федерации. Расположите их по юридической силе.

3. Укажите, в чем состоит отличие кодекса от федерального конституционного закона и от федерального закона? В каких случаях законодательный акт принимается в форме кодекса?

4.С целью усвоения учебного материала о реквизитах нормативного правового акта( внешних признаках, без которых документ не может быть формальным источником права в государстве) студентам предлагается, использую источники официального опубликования и электронные базы данных ( Консультант, Гарант, Кремль.кг и др.) поободрать конкретный нормативный правовой акт дать характеристику его реквизитам После чего предлагается ответить на вопрос: В чем состоит и выражается внешняя и внутренняя формы нормативных правовых актов?

Практическую составляющую данного занятия завершает решение задачи:

Дайте юридически обоснованный ответ в отношении следующей ситуации. Итальянская туристическая компания зафрахтовала пароход «А.С. Пушкин», приписанный к Новороссийскому порту, для туристического круиза. Когда судно находилось в открытом море (нейтральных водах), один из его пассажиров – подданный Канады попытался совершить кражу вещей из каюты туристов-граждан РФ. Законы какого государства подлежат применению в данном случае? (См.: ст.ст.11,12 УК РФ).

В рамках самоподготовки к семинарскому занятию целесообразным подложить студентам подобрать примеры судебных решений в Российской Федерации, которые содержат правоположения и ответить на вопросы "Какова Ваша точка зрения по вопросу о том, какие из судебных актов претендуют считаться источниками права в России? Могут ли решения судебных органов РФ именоваться судебными прецедентами?

С целью уяснения теории вопроса о сущности принципов как источника права предлагается решение следующих практических заданий.

1.На основании анализа текста главы1 Конституции РФ анализ приведите примеры принципов права, получивших закрепление в Основном законе государства, и отразить результаты в таблице. Ее содержание следует использовать для иллюстрации ответа на вопрос о принципах как об источнике права.

2. На основании анализа текста законов составьте перечень принципов, принятых в уголовном и гражданском законодательстве российской Федерации. Сравните их между собой. Есть ли различия между принципами отрасли права и принципами соответствующей отрасли законодательства? (Изучите разделы о принципах права по учебникам «Уголовное право. Часть общая» и «Гражданское право. Часть первая» (любого издания), а также статьи 1 и 6 Гражданского кодекса РФ, статьи 3-7 Уголовного кодекса РФ).

3. 2. Министерство иностранных дел РФ приняло Инструкцию об условиях и оплате труда российских специалистов, работающих за границей. Полагая, что документ содержит секретную информацию, он не был зарегистрирован в Министерстве юстиции РФ и официально опубликован. Имеет ли этот акт юридическую силу и подлежит ли он применению на практике? (См.: ст.15 Конституции РФ).

4. На основе изучения основной и дополнительной литературы (Петражицкий Л.И. Теория права и государства в связи с теорией нравственности. СПб., 2000. С. 411; Поляков А.В. Общая теория права. Феноменолого- коммуникативный подход: курс лекций. СПб., 2003. С. 145-146; Честнов И.Л. Источники права: классическая и постклассическая парадигмы. СПб., 2011. и др.) составьте сопоставительную таблицу, в которой будут отражены определения понятия " источник права", предлагаемые дореволюционными и современными авторами.

4. Решите тест "Нормативно-правовой акт" в системе "Прометей".

ТЕМА 5. ПРАВОТВОРЧЕСТВО. СИСТЕМАТИЗАЦИЯ НОРМАТИВНЫХ ПРАВОВЫХ АКТОВ И ЮРИДИЧЕСКАЯ ТЕХНИКА.

самостоятельная работа( трудоемкость по учебному плану 17 ч.)

Вопросы и задания для самостоятельной подготовки:

1. Понятие, признаки и стадии правотворчества. Правотворчество и правообразование. Принципы правотворчества.

2. Виды правотворческой деятельности в Российской Федерации, их характеристика.

3. Особенности законотворческого процесса в Российской Федерации. Порядок опубликования и вступления в силу законов и подзаконных нормативных актов.

4. Понятие и способы систематизации нормативно-правовых актов (Учет нормативно-правовых актов. Понятие и виды инкорпорации. Консолидация законодательства. Кодификация, виды кодификационных актов).

5. Юридическая техника. Особенности юридического языка. Правила юридического

6. Внутренняя и внешняя форма нормативного правового акта (реквизиты юридических документов, их структурное построение).