Студопедия

КАТЕГОРИИ:

АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника


Глоссарий. Адстрат (от лат. ad - при - около и stratum - слой, пласт) - 1) языковые явления, объясняемые как результат влияния одного языка на другой при длительных




Адстрат (от лат. ad - при - около и stratum - слой, пласт) - 1) языковые явления, объясняемые как результат влияния одного языка на другой при длительных контактах народов, говорящих на этих языках, когда не происходит этнической ассимиляции и растворения одного языка в другом; ср. субстрат, суперстрат. 2) Разновидность билингвизма, связанного с влиянием чужого языка на язык аборигенов.

 

Актуализация (от лат. actualis — деятельный).Реализация потенциальных свойств языковых элементов в речи, приспособление их к требованиям данной речевой ситуации.

 

Ареальная классификация языков- составление языковой карты мира, ареалов распространения отдельных языков или групп языков.

 

Ареальная лингвистика– раздел языкознания, исследующий с помощью методов лингвистической географии распространение языковых явлений в пространстве и времени.

 

Бинарный (лат. binarius). Двойной, состоящий из двух частей. В лингвистике бинарный принцип — принцип описания языковых явлений, основанный на утверждении, что в большинстве своем они поддаются противопоставлению по два (бинарное противопоставление), исходя из наличия или отсутствия одного и того же признака, максимального или минимального его проявления и т. д. Например: мягкость-твердость согласных, звонкость-глухость согласных, лабиализация-нелабиализация гласных, производность- непроизводность основы слова, изменяемость-неизменяемость частей речи, одушевленность-неодушевленность имен существительных, переходность-непереходность глаголов, союзное-бессоюзное соединение предикативных частей сложного предложения и т. п. При наличии большего числа противопоставляемых элементов они могут быть разбиты на минимальные пары. Например,: прямой падеж (именительный) — косвенные падежи; основной тип склонения имен существительных мужского и среднего рода (2-е склонение по школьной классификации) — основной тип склонения имен существительных женского рода (1-е склонение) и т. д.

Внутренняя форма языка– способ выражения в языке мировоззрения народа, психического склада народа, его образа мыслей, философии.

 

Внутренняя форма слова– семантическая и структурная соотнесенность составляющих слов; признак, положенный в основу номинации при образовании нового лексического значения слова.

Высказывание. Единица сообщения, обладающая смысловой целостностью. Высказывание может совпадать с предложением, но может быть и сообщением, не укладывающимся в схему простого предложения (слова-предложения, ответные реплики в диалоге, именительный представления и т. д.).

 

Глоссематика (от греч. glossa — язык + sema — знак). Лингвистическая теория (одно из направлений структурализма), построенная на чисто дедуктивном и априористическом характере методов исследования, представляющая собой своего рода алгебру языка. Язык рассматривается как система отношений, не зависящая от реальных значений (в плане содержания) и реальных звучаний (в плане выражения).

 

Грамматическая категория (греч. kategoria — суждение, определение). Совокупность однородных грамматических значений. Так, значения отдельных падежей объединяются в категорию падежа, значения отдельных форм времени объединяются в категорию времени и т. д. Категория рода получает определенное содержание в конкретном слове. Так, категория рода выявляется в слове окно тем, что это существительное является существительным среднего рода (имеет грамматическое значение среднего рода); категория наклонения в слове читай обнаруживается тем, что эта глагольная форма выражает грамматическое значение повелительного наклонения. Таким образом, грамматическая категория относится к грамматическому значению как общее к частному.

 

Наиболее крупные лексико-грамматические разряды (классы) слов, объединенных, общими семантическими и морфолого-синтаксическими признаками. Категория глагола. Категория наречия.

 

Грамматическое (формальное) значение --Значение, выступающее как добавочное к лексическому значению слова и выражающее различные отношения (отношение к другим словам в словосочетании или предложении, отношение к липу, совершающему действие, или другим лицам, отношение сообщаемого факта к действительности и времени, отношение говорящего к сообщаемому и т. д.). Обычно слово имеет несколько грамматических значений. Так, слово страна имеет значения женского рода, именительного падежа, единственного числа; слово написал содержит в себе грамматические значения прошедшего времени, единственного числа, мужского рода, совершенного вида. Грамматические значения находят в языке свое морфологическое или синтаксическое выражение. Они выражаются в основном формой слова, которая образуется:

а) аффиксацией. Книга, книги, книге и т. д. (значения падежей);

б) внутренней флексией. Собирать — собрать (значения несовершенного и совершенного вида);

в) ударением. Дома. (род. пад. ед. ч.) — дома (им. пад. мн. ч.);

г) супплетивизмом. Брать — взять (значения вида). Хорошо — лучше (значения степени сравнения);

д) аналитическим способом. Читаю — буду читать (значения времени). Высокий — более высокий (значения степени сравнения);

е) смешанным (синтетическим и аналитическим способом). К дому (значение дательного падежа выражено предлогом и падежной формой).

Грамматическое значение в слове может выражаться также при помощи других слов, с которыми данное слово связано в предложении. Трамвай ушел в депо. — Трамвай вышел из депо (значения винительного падежа несклоняемого слова депо в первом предложении и родительного — во втором создаются в обоих случаях разными связями этого слова с другими словами).

 

Денотативное значение – значение, в состав которого входят наиболее

важные характеристики и свойства объекта; денотативное значение

называет понятие.

 

Дескриптивная (англ. descriptive — описательный) лингвистика. Направление в современном языкознании, представляющее американский структурализм и ставящее своей задачей описание формальных элементов структуры языка путем применения дистрибутивного метода, т. е. метода распределения языковых элементов (фонем, морфем, слов) по законам, присущим данному языку.

 

Диахрония (греч. dia — через, сквозь + chronos — время, т. е. разновременность). Историческая последовательность развития отдельных языковых явлений и развитие системы языка в целом как предмет лингвистического изучения.

 

Знаковая теория языка.Лингвистическая теория, согласно которой язык является системой немотивированных знаков, представленных словами; слово — это только формальный знак предметов и явлений реальной действительности. Крайние представители этой теории в основу такой трактовки кладут идеалистическую знаковую теорию познания, теорию “иероглифов” как учение о том, что наши ощущения, восприятия, представления являются не копиями, образами реальных предметов и процессов действительности, а условными знаками, символами, иероглифами. При таком взгляде на познание окружающего нас мира вносится недоверие к показаниям наших органов чувств, отрицается связь сознания с бытием, тем самым утверждается непознаваемость внешнего мира нашим сознанием. С материалистической точки зрения -наши ощущения, восприятия, представления являются не символами, не условными знаками, а образами, изображениями, копиями действительности, необходимо и неизбежно предполагающими объективную реальность того, что изображается, хотя изображение не может всецело сравняться с моделью, не может быть тождественным категориям действительности. Отсюда следует, что значение слова, сердцевиной которого является понятие как обобщенное представление о предметах и процессах действительности, не является простым знаком этих предметов и процессов. Своим содержанием слово отражает действительность, формирует и выражает понятие о предметах внешнего мира. Другое дело—звуковая сторона слова, его материальная оболочка: она непосредственно не связана с природой вещей, не является их копией и представляет собой знак, закрепленный сознанием людей за предметом, явлением, действием. При таком понимании язык входит в общую семиотическую (знаковую) систему.

 

Классификация языков- изучение и группировка языков мира по различным признакам: генетическая классификация языков (генеалогическая) – по признаку родства, т. е. общего происхождения из предполагаемого языка-основы (индоевропейская, тюркская, уральская семьи и др.); типологическая классификация языков - на основе сходства черт языковой структуры (морфологическая, фонологическая, синтаксическая, семантическая), независимо от генетической или территориальной близости. С этой точки зрения выделяются: изолирующий (аморфный) тип (древнекитайский, вьетнамский, йоруба), агглютинирующий (агглютинативный) тип (тюркский, многие финно-угорские языки), флектирующий (флективный) тип (русский язык). Некоторые ученые выделяют инкорпорирующие (полисинтетические) языки (некоторые палеоазиатские, кавказские языки).

 

Классификация языков морфологическая - классификация языков по особенностям их морфологии (главным образом структуры морфемы и слова). Первоначально морфологическая классификация языков лежала в основе типологической классификации языков (с использованием данных и др. уровней языка).

 

Концепты– ментальные способы репрезентации действительности в сознании людей, «сгустки смысла», несущие важную культурную информацию и находящие свое конкретное выражение в виде знаков (в широком смысле знака): в языке, в искусстве и т.д.

 

Лингвосемиотика– лингвистическая дисциплина, которая изучает язык в ряду других знаковых систем.

 

Логическое направлениев языкознаниисовокупность течений и отдельных концепций, изучающих язык в его отношении к мышлению и знанию,стремящихся к выявлению универсальных свойств языка в ущерб его национальным особенностям, вырабатывающих единые принципы анализа языка, независимо от реальных языковых форм и др.

 

Лингвистические универсалии:

1. Всеобщие черты, свойственные языку вообще и, следовательно, обнаруживаемые во всех языках мира.

2. Языковые явления, свой­ственные всем языкам (например, местоимения, категория числа).

Машинный перевод- автоматический перевод текста с одного языка на другой при помощи электронных машин на основе заданной программы. Положительные результаты достигнуты в настоящее время только при переводе текстов с чисто логическим содержанием. Попытки перевода текстов художественной литературы успехом пока не увенчались.

 

Модель семантики предпочтения -текст характеризуется:Смыслами слов (word senses), сообщениями (message), фрагментами текста,семантической сочетаемостью (semantic compatibility). Для выражения компонентов вводятся следующие понятия: семантическая формула для представления смысла слова (Семантическая формула похожа на язык символов логики, в нее входят не слова, а атомы смысла. Например,: человек = субъект), образец для представления сообщения (Образец: человек + быть + вид - (Вася милиционер), правила следования для выражения правил совместимости предложений. Эта модель является аналитической, а не порождающей, предназначена для анализа текста. К модели подключаются модели сценариев и фреймов.

 

Натуралистическое направлениев языкознании – характеризуется рассмотрением языка как естественного явления, организма (развивающейся структуры), существующего согласно законам эволюции.

Норма литературная- набор достаточно жестких предписаний и запретов, способствующих единству и стабильности литературного языка.

 

Норма языковая– (в широком смысле) такие средства и способы речи, которые стихийно, спонтанно формировались в течение многих веков и которые обычно отличают одну разновидность языка от других; (в узком смысле) результат кодификации языка.

 

Нормированность речи- это её соответствие литературно-языковому идеалу.

 

Родство языков - наличие общих черт и регулярных соответствий на разных языковых уровнях у языков, происшедших от одного языка-основы.

 

Парадигматика -рассмотрение единиц языка как совокупности структурных единиц, связанных отношениями противопоставления, но сопоставляемых друг с другом, включение их в ряды “по вертикали” — столбики (падежные формы одного склоняемого слова или личные формы одного глагола, один и тот же корень в разных аффиксальных окружениях, ряд позиционно чередующихся звуков). Ср.: синтагматика.

 

Паралингвистика-- (от греч. рага — возле, при + лингвистика). Раздел языкознания, изучающий такие характерные для данного языка свойства звучащей речи, как степень громкости, диапазон модуляций голоса, специфическая экспрессивно-эмоциональная окраска и т. д., то есть свойства, не входящие в систему собственно дифференциальных фонологических противопоставлений, и занимающийся в целом сферой несловесной коммуникации — изучением факторов, сопровождающих речевое общение и участвующих в передаче информации (жесты, мимика, ситуация речи и т. д.).

 

Праязык – это общий предок ряда родственных языков, распавшийся в ходе эволюции на родственные языки.

 

Психологическое направление (лингвистический психологизм)в языкознании– совокупность, течений, школ и отдельных концепций, рассматривающих язык как феномен психологического состояния и деятельности человека или народа, использующих психологию как методическую базу и изучающих язык в его реальном функционировании и употреблении.

 

Порождающая грамматика. Теория, выдвинутая одним из направлений американского структурализма, определяющая грамматику как механизм, “порождающий” правильный с точки зрения норм данного языка текст. На синтаксическом уровне такое “порождение” предложений совершается из элементарных ядерных конструкций, моделей, построить которые и описать возможно, познав внутренние закономерности языковой структуры. Последняя представляется своего рода устройством, поддающимся не только наблюдению в процессе естественного функционирования языка, но и приведению в действие искусственным путем для научного изучения. “Порожденные” лингвистом тексты предъявляются природному носителю языка для проверки, с тем чтобы по степени приемлемости этих текстов можно было судить о пригодности или непригодности их порождающей модели.

 


Поделиться:

Дата добавления: 2015-04-16; просмотров: 132; Мы поможем в написании вашей работы!; Нарушение авторских прав





lektsii.com - Лекции.Ком - 2014-2024 год. (0.007 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав
Главная страница Случайная страница Контакты