Студопедия

КАТЕГОРИИ:

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника



Результаты освоения учебной дисциплины




Читайте также:
  1. I Цели и задачи изучения дисциплины
  2. I. Исходные данные, результаты и промежуточные величины
  3. I. ХАРАКТЕРИСТИКА ДИСЦИПЛИНЫ
  4. I. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ
  5. II. Аннотация дисциплины
  6. II. Принципы разработки учебно-методического комплекса дисциплины (УМКД)
  7. IV. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
  8. V Учебно-методическое обеспечение дисциплины
  9. V. Методические рекомендации по изучению дисциплины
  10. VI. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЙ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ

ВОЛГО-ВЯТСКАЯ АКАДЕМИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ

Нижегородский Институт Управления

 

ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

История правовых учений

Направление подготовки 030900 «Юриспруденция»

Квалификация БАКАЛАВР

Форма обучения ОЧНАЯ

Г. Нижний Новгород

Г.


Цели и задачи учебной дисциплины

Целью освоения учебной дисциплины ИПУ является формирование общей юридической культуры юриста, основанной на знании теоретических и практических основ права разных исторических периодов.

Задачи изучения дисциплины:

- освоение студентами методов анализа и оценки правовых учений («теорий») истории и современности; основ теории правовых учений, в объеме, необходимом для формирования грамотного специалиста в области юриспруденции;

- формирование у студентов знания основных тенденций развития правовой мысли, основных правовых школ и доктрин,

- формирование интереса к анализу теоретической полемики, интереса к преломлению исторических знаний к условиям современности;

- выявление и объяснение подобных изменений; самостоятельное освоение новаций государственно-правовой мысли современности;

- выработка у студентов общего научного подхода к анализу государственно-правовых идей и теорий;

- подготовка студентов к самостоятельному освоению источников и литературы по предложенным темам;

- выработка у студентов навыков сравнительного анализа государственно-правовых доктрин;

- развитие у студентов мышления, необходимого для понимания особенностей государственно-правовой мысли России.

- формирование умений и навыков преподавания юридических дисциплин.

 

Место учебной дисциплины в структуре ООП ВПО

Шифр дисциплины2.

Дисциплина ИПУ входит в раздел ОД.А.05 «дисциплины по выбору, установленные ВУЗом»

Дисциплины, на которых базируется данная дисциплина:

Политология,

История,

Философия,

Социальная философия,

Социология и др.

Дисциплины, для которых данная дисциплина является предшествующей:

конституционное право, гражданское право, уголовное право и др., т.к. формирует у студента понимание основных правовых категорий, дает представление об их развитии.



Требования к «входным» знаниям, умениям и готовностям студента, необходимым при освоении данной дисциплины: знание основных исторических периодов развития России и европейских государств, т.е. знание истории отечества и мировой истории.

Результаты освоения учебной дисциплины

К знаниям, которыми студент должен обладать в результате изучения курса ИПУ относятся:

· понимание основных хронологических периодов развития правовой мысли в России и Европе;

· изменение содержания основных категорий и понятий права во времени и пространстве;

· знание персоналий, с именем которых связывают возникновение тех или иных правовых теорий.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

· осознает социальную значимость соей будущей профессии, обладать достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);

· владеет культурой мышления, быть способным к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);

· способен использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8);



· способен анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9);

· способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);

· способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9);

· способен преподавать правовые дисциплины на необходимом теоретическом и методологическом уровне (ПК-17);

· способен эффективно осуществлять правовое воспитание (ПК-19).

В результате освоения дисциплины студент должен:

1) Знать:

Предмет ИПУ, основные хронологические периоды развития правовой мысли в России и зарубежных странах;

Роль ИПУ в формировании ценностных ориентаций в профессиональной деятельности;

Содержание основных понятий и категорий права, их изменение во времени и пространстве;

Персоналии, с именем которых связывают возникновение тех или иных правовых теорий.

2) Уметь:

Ориентироваться в системе правовых учений и иметь целостное представление о правовых теориях России и зарубежных стран;

Понимать характерные особенности современного этапа развития государственно-правовой мысли.

3) Владеть / быть в состоянии продемонстрировать

· Навыками сравнительно-правового анализа различных правовых теорий;

· Навыками анализа правовых теорий исходя из особенностей развития общества и государства в каждый хронологический период.


4.Структура и содержание учебной дисциплины ИПУ

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3,6 зачетные единицы – 130 часов.



№ п/п Разделы (темы) учебной дисциплины семестр Виды учебной деятельности, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах)   Формы текущего контроля успеваемости по темам. Формы аттестации по дисциплине ИПУ  
        Лекции Семинары Самост. работа  
1. Тема 1. Предмет курса ИПУ. Правовые учения Древнего мира 1.2 Фронтальный опрос, оценка докладов.
Тема 2. Западноевропейская правовая мысль. Теологические концепции государства и права. Особенности мусульманской правовой доктрины.   1.2 Фронтальный опрос, оценка докладов.
Тема 3. Правовые учения в эпоху европейского Возрождения и Реформации. 1.2 Фронтальный опрос, оценка докладов.
Тема 4. Правовые учения эпохи буржуазных революций. 1.2 Фронтальный опрос, оценка докладов, тестирование
Тема 5. Правовые идеи в России в XI- XVIII вв. 2.1 - Фронтальный опрос, оценка докладов, тестирование
Тема 6. Правовая мысль в Европе и США в XVIII -XIX в. 2.1 Оценка участия в конференции с использованием презентаций
Тема 7. Правовая мысль в России в XIX – начале XX в. 2.1   Оценка участия в коллоквиуме
Тема 8. Основные направления и школы правовой мысли XX в. 2.1 Оценка участия в круглом столе
  Итого: 108 часов   54 (в том числе ИРС – 4 ч.)      

 

Форма итогового контроля: реферат, зачет

Содержание учебной дисциплины

 


Дата добавления: 2015-04-16; просмотров: 5; Нарушение авторских прав







lektsii.com - Лекции.Ком - 2014-2021 год. (0.009 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав
Главная страница Случайная страница Контакты