КАТЕГОРИИ:
АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
Тема 4. Правовые учения эпохи буржуазных революций.План семинарского занятия (4 часа) 1. Изменения государственного устройства и формирование государственно-правовых доктрин в Нидерландах (Б. Спиноза, Г. Гроций). 2. Правовые взгляды эпохи Английской революции (Т. Гоббс, Дж. Локк). 3. Правовые взгляды французских просветителей (Вольтер, Ш. Монтескье, Ж.-Ж. Руссо, Р. Декарт, Д. Дидро, Ж.-П. Марат, Б. Паскаль, М. Робеспьер). 4. Правовая мысль в немецком и итальянском Просвещении (С. Пуфендорф, Д. Вико, Я.-Ф. Билфельд, Ч. Беккариа)
При обсуждении основных вопросов необходимо определить: 1. Как повлияла победа Нидерландской революции на развитие государственно-правовых взглядов мыслителей нового времени? В чем смысл идеи договорного государства Г. Гроция? Как определил Г. Гроций отличие юриспруденции от политической науки? Какое место в концепции Г. Гроция занимает учение о естественном и волеустановленном праве? Почему Г. Гроция считают основоположником международного права? Как объясняет Б. Спиноза происхождение государства? В чем отличие его взглядов на естественное и гражданское право? Как Б. Спиноза определяет предел власти и возможность народного сопротивления? 2. Каковы итоги Английской революции и ее значение для формирования новых государственно-правовых взглядов? Как Вы понимаете формулу Т. Гоббса «война всех против всех»? В чем разница между естественными и позитивными законами? Какие аргументы Т. Гоббс приводит в пользу необходимости абсолютной власти? Есть ли пределы власти? Какую правовую позицию занимает Т. Гоббс? Почему Т. Гоббса считают сторонником тоталитаризма? 3. Каковы основные идеи европейского просвещения? Что считал Ш. Монтескье главной причиной образования государства? В чем состояла суть критики католической церкви и религии французскими просветителями? Почему Ж.-Ж. Руссо называют радикалом Просвещения? В чем суть идеи суверенитета народа у Ж.-Ж. Руссо? Почему он выступал против разделения властей? 4. Каковы основные черты и особенности итальянского и немецкого просвещения?
Основная литература 1. История политических и правовых учений: крат. учеб. курс / под общ. ред. В.С. Нерсесянца. - М.: Норма, 2009. - 352 с. - (Краткие учеб. курсы юрид. наук). С. 119-159. 2. История политических и правовых учений: учебник / под ред В.С. Нерсесянца. - 4-е изд. перераб. и доп. - М.: Норма, 2007. - 944 с. С. 296-315; 316-339;340-344; 363-395; 409-412. 3. История политических и правовых учений. Хрестоматия / Сост. В. П. Малахов. - М.: Издательство: Юнити-Дана, 2008. Дополнительная литература 1. Баскин, М.П. Монтескье /М.П. Баскин. – М.: Мысль, 1975. – 165 с. 2. Волгин, В. П. Развитие общественной мысли во Франции в XVIII в. /В.П. Волгин. – М.: АН СССР, 1958. – 415 с. 3. Занченко, Г.А. Философия Джона Локка/ Г.А. Занченко. – М.: Знание, 1959. – 32 с. 4. Казарин, А.И. Учение Дидро о государстве и праве /А.И. Казарин. – М.: Госюриздат, 1960. – 115 с. 5. Кисель, М.А. Джамбатиста Вико /М.А. Кисель. – М.: Мысль, 1980. – 197 с. (Мыслители прошлого). 6. Кущева, М.В. Монархия и общество: взгляды французских мыслителей 1715-1748 гг. /М.В. Кущева // Новая и новейшая история. – 2004. - №5. – С. 69-85. 7. Левандовский, А.П. Максимилиан Робеспьер /А. Левандовский. – Ростов Н/Д.: Феникс; М.: Зевс, 1997. – 445 с. 8. Лейст, О. Э. Учение Бенедикта Спинозы о государстве и праве /О.Э. Лейст. – М.: Госюриздат, 1960. – 66 с. 9. Царьков, И. Формула Левиафана (политико-правовая концепция Т. Гоббса) /И. Царьков // Право и политика. – 2003. - №9. – С. 34-43. 10. Царьков, И.И. Против Левиафана (политико-правовая концепция Дж. Локка) /И.И. Царьков // Право и политика. – 2003. - №9. – С. 10-34.
|