КАТЕГОРИИ:
АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
Лекарственными средствамиИсходный уровень знаний: · характер повреждений в организме, вызываемых наиболее распространенными ядами и лекарственными средствами; · характер взаимодействия лекарственных веществ при их совместном применении; · понятия «антидот» «физиологический антагонизм»; · латинское написание названий основных противоядий Студент должен представлять: · классификацию антидотов по механизму действия и применению. Студент должен знать: · общую характеристику физических противоядий; · общую характеристику химических противоядий; · общую характеристику физиологических противоядий; · общие меры первой помощи при отравлении лекарственными средствами. Студент должен уметь: · выписывать и корректировать рецепты на важнейшие противоядия. Основные вопросы темы: 1. Определение и классификация отравлений. 2. Основные принципы оказания помощи при отравлениях. 3. Меры по удалению невсосавшегося яда. 4. Антидоты: определение и классификация. 5. Характеристика физических противоядий. 6. Характеристика химических противоядий. 7. Характеристика противоядий физиологического типа. 8. Средства, способствующие выведению яда из организма. 9. Профилактика острых отравлений лекарственными средствами. Учебные задания для самостоятельной работы: 1. Заполните терминологический словарь: антидоты, гемосорбция, интоксикация, конкурентные антагонисты, перитонеальный диализ, плазмаферез, фосфорорганические соединения (ФОС), функциональные антагонисты. 2. Выпишите рецепты: а) унитиол при отравлении солями тяжелых металлов; б) мочегонное средство для форсированного диуреза; в) дипироксим при отравлении ФОС. 3. По симптомам отравления определите препарат, вызвавший интоксикацию. Назовите основные меры помощи: А) Тонические судороги, спазм жевательных мышц, выражение неестественного смеха на лице, опистотонус, остановка дыхания, цианоз, расширение зрачков. Б) Обильное слюноотделение, профузный пот, тошнота, рвота, боли в животе понос, спазм аккомодации, сужение зрачков, падение артериального давления, бронхоспазм, цианоз. Судороги, смерть от асфиксии. Вопросы для самопроверки: 1. Нужно ли вызывать рвоту при отравлении веществами, повреждающими слизистые оболочки? 2. Как можно замедлить всасывание токсичного вещества при его подкожном введении? 3. Что представляет собой форсированный диурез? 4. Каким образом эффективность антидота зависит от начала лечения острого отравления? 5. Применяют ли антидоты при хронических отравлениях? 6. Как хранят медикаменты в домашних условиях?
Основная литература 1. Машковский, М.Д. Лекарственные средства / М.Д. Машковский. – 15-е изд. – М.: РИА «Новая волна»: Издатель Умеренков, 2008. – 1206 с. 2. Смолева, Э.В. Рецептурный справочник фельдшера / Э.В. Смолева, Е.Л. Аподиакос. – Ростов н/Д: Феникс, 2008. – 311 с. 3. Харкевич, Д.А. Фармакология с общей рецептурой / Д.А. Харкевич. – М.: Медицинское информационное агентство, 2005. – 440 с. Дополнительная литература 1.Федюкович, Н.И. Фармакология: учебник для медицинских училищ и колледжей / Н.И. Федюкович. – Изд. 6-е. – Ростов н/Д: Феникс, 2008. – 698 с. Вопросы итогового контроля по дисциплине
|