Студопедия

КАТЕГОРИИ:

АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника


Задачи и упражнения. Задание 1. В областив 2010 году проживало 1271000 жителей




Задание 1. В областив 2010 году проживало 1271000 жителей. В течение 2010 года было зарегистрировано 286260 случаев инфекционных заболеваний. Из них: 271000 случаев вирусного гриппа, 2369 – гепатита А, 4750 – острой дизентерии, 8141 – прочих. Областная инфекционная больница в 2010 году насчитывала 1020 коек. В 2009 году заболеваемость инфекционными заболеваниями составила 230 случаев на 1000 населения.

Определить:

6) частоту инфекционных заболеваний;

7) структуру инфекционных заболеваний;

8) динамику инфекционной заболеваемости;

9) обеспеченность населения инфекционными койками;

10) указать вид показателей, дать им оценку

 

Задание 2.В областив 2010 г. проживало 1 271 000 человек детского населения. В этом году у них было зарегистрировано 2 078 016 заболеваний, в томчисле 1 156 412 заболеваний было зарегистрировано впервые в жизни. Средивпервые зарегистрированных заболеванийвыявлено 637 643 случая болезнейорганов дыхания, 138 323 травм и отравлений, 69 532 болезней кожи и подкожной клетчатки, 71788 болезней органов пищеварения, 46912 инфекционных болезней, остальные - прочие заболевания.

На профилактических осмотрах было обследовано 997 546 человека детского населения, у которых было выявлено 5 323 не зарегистрированных ранее заболеваний.

В 2009 г. уровень общей заболеваемости среди детского населения составил 1 898,1‰, первичной заболеваемости–1058‰.

 

Контрольные вопросы

1. Какие задачи стоят перед статистикой здравоохранения?

2. Какие основные показатели формируют понятие детская смертность?

3. Что такое младенческая смертность?

4. По каким формулам рассчитывается, анализируется и оценивается младенческая смертность?

5. Какова динамика и уровни младенческой смертности в России и других странах мира?

6. Каким образом определяется структура заболеваемости?

7. Что такое перинатальная смертность?

8. Каковы основные причины смертности детей в возрасте до 5 лет и от 1 года до 15 лет?

9. По каким формулам рассчитываются, анализируются и оцениваются показатели смертности детей в возрасте до 5 лет и от 1 года до 15 лет?

10. Какие показатели используются для анализа деятельности отдельных учреждений здравоохранения ?

Литература

1. Юрьев В.К., Куценко Г.И. Общественное здоровье и здравоохранение.- Санкт-Петербург, ООО «Издательство «Петрополис», 2000. – 914 с. Стр. 47 – 68, 183-185.

2. Медик В.А., Юрьев В.К. Курс лекций по общественному здоровью и здравоохранению. Часть 1. Общественное здоровье.- М.: Медицина, 2003.-368с., Стр.202-207, 222-223.

3. Курс социально-экономической статистики : учебник для вузов/ М.Г. Назаров. М. ОМЕГА-Л, 2007.

4. Общественное здоровье и здравоохранение: Учебник для студентов. / Под ред. В.А. Миняева, Н.И. Вишнякова - М.: МЕДпресс-информ, 2002г.- 528с. Стр. 49-51.

5. Юрьев В.К. Здоровье населения и методы его изучения. СПб. 1993. 192с. Стр. 39-50.


Поделиться:

Дата добавления: 2014-11-13; просмотров: 155; Мы поможем в написании вашей работы!; Нарушение авторских прав





lektsii.com - Лекции.Ком - 2014-2024 год. (0.006 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав
Главная страница Случайная страница Контакты