КАТЕГОРИИ:
АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
ЧАСТЬ II. Основные проблемы современной философии
Лекция 13. Материя и основные формы ее существования................................... 269 1. Реальность и материальность. Атрибуты и категории. Единичное 2. Явление и сущность ........................................................................................ 273 3. Монизм и плюрализм ...................................................................................... 275 4. Философское представление о движении, пространстве и времени . 278
Лекция 14. Всеобщие законы развития. Метафизика и диалектика 1. Причина развития и противоречие ............................................................... 288 2. Характер развития – диалектика качества и количества ............................ 292 3. Направленность развития – процесс отрицания отрицания 295
Лекция 15.Детерминизм – ведущий мировоззренческий и методологический принцип философии ............................................................................................................................................... 297 1. Возможность и действительность ................................................................. 297 2. Необходимость и случайность ....................................................................... 299 3. Причинность и детерминизм 301
Лекция 16. Познание как отражение .......................................................................... 306 1. Отражение как атрибут материи. Природные и социальные 2. Роль языка в познавательном процессе ........................................................ 311 3. Связь чувственного и логического в познании ........................................... 315
Лекция 17. Истина и заблуждение в познании ......................................................... 320 1. Субъект и объект познания. Реальность как объект познания ................... 320 2. Познание как процесс получения истины. Проблема критерия истины .. 324 3. Познание и практика ...................................................................................... 328 4. Наука и паранаука 331
Лекция 18. Философские основания методологии науки ...................................... 336 1. Связь философских и общенаучных методов познания ............................. 336 2. Структура и методология эмпирического знания ....................................... 341 3. Умозрительное исследование ........................................................................ 355 4. Структура и методология теоретического знания 359
Лекция 19.Диалектика исторического развития ..................................................... 364 1. Идеализм и метафизический материализм в философской 2. Диалектический материализм как методология познания глобальных процессов развития общества. Общественно-экономические формации ........................................ 373 3. Стихийность и сознательность в историческом процессе……..……….391
Лекция 20.Социальная сфера жизни общества ....................................................... 397 1. Метафизические концепции социальной стратификации 2. Диалектико-материалистическое понимание социальной структуры.. 401
Лекция 21.Политическая организация общества ................................................... 409 1. Происхождение и сущность государства, его типы, формы и 2. Право и правосознание ................................................................................... 417 3. Политические организации и политическое сознание………...……...…..421
Лекция 22.Общественное сознание и его структура. Духовная жизнь ............. 427 1. Общественное сознание – типы, сферы, уровни и формы ......................... 427 2. Роль общественного сознания, его обратное воздействие 3. Духовная жизнь общества…………………………………………..………462
Лекция 23. Общество и личность – противоречивое единство ............................ 467 1. Индивид, человек, личность .......................................................................... 467 2. Личность и общество ...................................................................................... 471 3. Смысл и цель человеческого существования 467
Лекция 24.Общественный прогресс – критерии и проблема направленности 486 1. Проблема прогресса ........................................................................................ 486 2. Концепции исторического прогресса ........................................................... 490 3. Критерии общественного прогресса и будущее человечества 500
Заключение 510
Учебное издание
|