КАТЕГОРИИ:
АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
Получившуюся последовательность букв перенесите в бланк ответов.
3. Прочитайте прнбе|;евлгый ниже текст, в котором пропущен ряд слов. В*Шёр*те из предлагаемого списка слова, которые необходимо bct «Наука —•---- —_______________ и накопления знания путем преимущественного исполь Црн этом можно вспомнить и о неизбежно необходимой роли в ней иррационального, подсознательного — на примере, скажем, истории с ;v. ;,. .г.УУ... ■. -,' /(3) Д. И. Менделеева. И хотя выработка научного знаниясо одновременно постоянно стимулируется стремлением к ----- —■—;------ ,________ —_ .(5), к расширению сферы человеческого понимания. Поэтому образуется и накап Слова в списке даны в именительном падеже, единственном числе. Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что в списке слов больше, чем вампотребуется для заполнения пропусков. A) творчество B) факт Г) изобретение Д) способность Е) недоумение Ж)фррма ,(■ 3) процесс И) открытие ' ■■■;••■'■ В данной ниже таблице указаяы номера пропусков. Запишите под каждым номером букву, соответствующую выбранному вами слову. Получившуюся последовательность букв перенесите в (1) образования
|