Lt;question>Құзіреттілікке жеткізетін шет тілі сабағының мақсат – міндеттрі

<variant> лингвистикалық

<variant>орфографиялық ,орфоэпиялық

<variant>ақпараттық, коммуникативтік,проблеманы шешу

<variant> тәрбиелік, білімділік, дамытушылық

<variant>грамматикалық, лексикалық, фонетикалық

Lt;question>педагогикалық көрегенділік,дидактикалық, ұйымдастырушылық,экспрессивтік

<variant> мұғалімнің дағдылары

<variant>мұғалімнің іскерліктері

<variant>мұғалімнің сапалары

<variant>мұғалімнің жетекші қабілеттері

<variant>мұғалімнің қасиеттері

Lt;question> Оқу әрекеті мектепте шет тілін оқытудың мына кезеңінде басым болады

<variant> мектепке дейінгі кезеңде

<variant> орта кезеңде

<variant> 1-2 сыныптарда

<variant> жоғары кезеңде

<variant> бастауыш кезеңде

Lt;question> Мұғалімнің өз пәнін, пән әдістемесін, тәрбие өнерін жетік білуі, адамгершілігі

Lt;variant> педагогтық біліктілік

<variant> педагогтық дағды

<variant> педагогтық құзыреттілік

<variant> педагогтық іскерлік

<variant> педагогтық шеберлік

Lt;question> Педагогика ғылымының зерттейтін нысаны

Lt;variant>тұтас педагогикалық үрдіс

<variant> тәрбиеге ықпал ететін жағдайлар

<variant> адамды дамытатын факторлар

<variant> педагог қызметінің формалары

<variant> мұғалім мен оқушының өзара әрекеті

Lt;question> Педагогика үшін маңызы бар ғылым саласы

Lt;variant> психология

<variant> әлеуметтану

<variant> жеке пәндер әдістемесі

<variant> философия

<variant> кибернетика

Lt;question> «Экология» сөзінің қазақша баламасы

Lt;variant>үй, баспана

<variant> жер

<variant> табиғат

<variant> су

<variant> ғарыш

Lt;question> Ең күрделі саналатын еңбектің түрі

Lt;variant> оқу барысындағы еңбек

<variant> өзіне – өзі қызмет көрсету

<variant> өнімді еңбек

<variant> қоғамдық пайдалы еңбек

<variant>дене еңбегі

<question> Оқыту мен тәрбиенің негізгі мақсаты оқушыларды дамыту деп санайды

<variant>инновациялық педагогика өкілдері

<variant> дәстүрлі педагогика өкілдері

<variant> прагматикалық педагогика өкілдері

<variant> гумаистік педагогика өкілдері

<variant>ынтымақтастық педагогика өкілдері

Lt;question> Бірінші бала мектепке келгенде бейімделе алмайтын жағдайы

Lt;variant> мектептің жалпы жағдайына

<variant> оқу үрдісіне

<variant> оқушылардымен қарым – қатынас жасау жағдайына

<variant> мұғаліммен қарым – қатынасқа

<variant> берілген тапсырмаларға

Lt;question> Бастауыш мектеп оқушыларының негізге әрекетін анықтаңыз