Lt;variant> мадақтау, жазалау, жарыс

<variant> этикалық әңгімелер

<variant> үйрету, үлгі өнеге

<variant> талап қою, әңгіме, жеке үлгі

<variant> жаттықтыру, үйрету

Lt;question> Тәрибе үрдісінің бастапқы сатысында қолданылатын әдіс

Lt;variant> үйрету

<variant> арнайы тәрбиелік ситуация

<variant> жазалау

<variant> қоғамдық пікір

<variant>жарыс

Lt;question> Адамгершіліктің алғашқы үлгісі, баланың адамгершілігінің дамуына үлкен ықпал жасайтын әлеуметтік фактор

<variant> қоғам

<variant> мектеп

<variant> отбасы

<variant> мектептен тыс мекемелер

<variant> балалардың қоғамдық ұйымдары

Lt;question> Қазақтың ойлануды қажет ететін ойыны

<variant> тоғыз құмалақ

<variant> орамал тастау

<variant> ақсүйек

<variant> көкпар

<variant> қазақша күрес

Lt;question> Ұжымды дамытатын күш

Lt;variant> бірлескен іс – әрекет, ұжым органдары

<variant> перспектива

<variant> қоғамдық пікір

<variant> дәстүр

<variant> талап қою

Lt;question> Қазақ мектептерінде әдебиетті оқытудың өзгеше жүйесін қалыптасырған ұстаз

Lt;variant> Қ. Бітібаева

<variant> Р. Б. Нұртазина

<variant> А. М. Ысқақов

<variant> Г. М. Кубраков

<variant>Қ. Н. Нұрғалиев

Lt;question> Қоғам мүшелерінің белгілі бір ережелерге бағынуы

Lt;variant> тәртіп

<variant> ұжымшылдық

<variant> мәдениеттілік

<variant> адамгершілік

<variant> тәрбиелілік

Lt;question> Еңбек тәрбиесінің бірінші міндеті

<variant>еңбекке көзқарасты, борышты тәрбиелеу

<variant> еңбек ету дағдысын қалыптастыру

<variant> еңбек мәдениетіне үйрену

<variant> еңбек ету шеберлігін қалыптастыру

<variant> еңбектің жасампаздық күшін көрсету

Lt;question> Оқыту үрдісіндегі бала іс – әрекетіне басымдық берілетін тұжырымдама

<variant> қазіргі дидактика

<variant> гуманистік

<variant> дәстүрлі

<variant> ынтымақтастық

<variant> педоцентристік

<question> Танымдық қызығушылықты ынталардыратын әдіс

<variant> экскурсия

<variant> практикалық жұмыстар

<variant> жаттығу

<variant> графикалық жұмыстар

<variant>оқу дискуссиясы

Lt;question>Мектеп әкімшілігінің мұғалімдер жұмысын жүйелі, мақсатты түрде тексеруі

Lt;variant> мектепшілік бақылау

<variant> білімдік қызметті тесеру

<variant> әкімшілік тексеру

<variant> мектепішілік тексеру

<variant>әкімшілік жиналысы

Lt;question> «Тәрбие пәні ретіндегі адам» еңбегінің авторы

<variant>К. Д. Ушинский

<variant> Я. О. Каменский

<variant> С. А. Сухомлинский

<variant> И. Пестолоцци

<variant> Ш. Уәлиханов