КАТЕГОРИИ:
АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
Практики реалисты.Альтруизм – знания, религия, красота. Э.Фромм Критерий – специфика отношений с окр.миром Плодотворный – зрелый х-р – деятельный, мыслящий, любящий. Неплодотворный 1.рецептивная – источник благ и удовольствий видит во мне, стремиться получать мирным путем, оставаясь пассивным. Пассивность или мазохизм. 2.авторитарный – эксплуататоры, захватчики, агрессивность, эгоцентризм. 3.стяжательская – источник благ и удовольствий внутри себя 4.рыночная ориентация – обесценивающий, обладающий. Акцентуация х-ра. Это крайние варианты нормы, как результат усиления его отдельных черт. Психопатии – это патология х-ра, при которой наблюдается практически необратимая выраженность свойств, препятствующая адекватной ориентации. Критерии 1.необратимость 2.тотальность 3.социальная дезадаптация Неврастическая Психотическая Паранояльная Органическая
Способности –это предпосылки успешности выполнения, освоения деятельности. Рубинштейн – СП-ти – это индивидуально-психологические свойства, являющиеся условием успешности выполнения определенных видов деятельности.
Платонов – СП-ти – это индивидуально-психологические свойства, к-рые не тождественны ЗУНам, но от которых зависит ЛЕГКОСТЬ приобретения их, но и легкость овладению деятельностью. Признаки Сп-ти (Гиппенрейтер): Имеют психологическую природу 2.они индивидуально варьируют – они присущи только данному конкретному человеку. Сп-ти – это такие психологические особенности человека, от которых зависит успешность приобретения ЗУНов, необходимыхдля определенного рода деятельности. Сп-ти обнаруживаются и проявляются в БЫСТРОТЕ, ГЛУБИНЕ и ПРОЧНОСТИ овладениями приемами и способами деятельности. Признаки способностей Продуктивность успешной деятельности Высокий интеллект - успешность Оригинальность продуктов деят-ти и способов д-ти Темп или скорость обучения зунами (в зависимости от темперамента) Сп-ть к переносу ЗУНов в новую область 5.Заинтересованность в той –д-ти в которой формируется СП-ть 6.цена успеха – легкость получения хорошего результата Помехоустойчивость. Виды. Общие и Специальные Общие 1.Интеллект 2.Креативность (легкость, гибкость, оригинальность) 3.Психомоторные качества личности – энергетический уровень – не устают, выносливы, мало спят Интеллект – он показывает успешность решения умственных задач и практических задач. IQ= умствен.возр/ хронолог возр Х 100 От 100% - 170 % выше среднего и высокий 30 – 70 % - различные степени умственной дефектности 4%-5 % 71-90 % - пониженные умственнее СП-ти 15-16 % 91 – 110 % умственная норма 65 % 111 – 140 – повышенные умственные СП-и 15-16 % 141 – 170 – высокая умственная одаренность 2 %
Специальные способности – это индивидуально-психологические свойства личности, к-рые явл УСЛОВИЕМ Успешного овладения определенных видов деятельности
|