Студопедия

КАТЕГОРИИ:

АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника


ЗАДАНИЯ К ТЕМЕ 8




· Задание 1.

База данных «Библиотека».

База данных «Библиотека» включает следующие таблицы:

ü Литература:

Имя поля Тип Длина Дополнительные свойства
Код издания Текстовый Ключевое поле
Фамилия Текстовый Индекс
Имя Текстовый  
Отчество Текстовый  
Название Текстовый Индекс
Категория Текстовый Свойство подстановки (фиксированный набор значений)
Место издания (город) Текстовый Свойство подстановки (фиксированный набор значений)
Издательство Текстовый Свойство подстановки (фиксированный набор значений)
Год издания Числовой    

 

ü Читатели:

Имя поля Тип Длина Дополнительные свойства
Паспорт (серия, номер) Текстовый Маска ввода, ключевое поле
Фамилия Текстовый Индекс
Имя Текстовый  
Отчество Текстовый  
Адрес Текстовый  

 

ü Выданная литература:

Имя поля Тип Длина Дополнительные свойства
Счетчик   Ключевое
Код читателя Текстовый Подстановка (табл. «Читатели» поле «Паспорт (серия, номер)»
Код издания Текстовый Подстановка (табл. «Литература» поле «Код издания»
Дата выдачи Дата/время    
Предполагаемая дата возврата Дата/время    
Фактическая дата возврата Дата/время    

1) Создать указанные таблицы и ввести в них следующее число записей:

◦ «Литература», «Читатели» - 3;

◦ «Выданная литература» - 10.

2) Связать созданные таблицы между собой, обеспечив целостность введенных данных.

3) Создать следующие запросы:

◦ Количество выданных экземпляров по каждому из изданий;

◦ Данные по читателям, просрочившим возврат книги с указанием фамилии и инициалов (в одном поле);

◦ Пеня за просрочку возврата книги (за каждый день просрочки начисляется 10р.)

◦ Количество книг каждой из категорий, выданных каждому из студентов (перекрестный);

◦ На удаление из списка выданной литературы возвращенных изданий;

◦ На создание таблицы, предназначенной для хранения данных о выбывших читателях (тех, кто не брал литературу более 60 дней);

◦ На добавление в созданную таблицу записей, отвечающих указанному условию (тех, кто не брал литературу более 60 дней).

4) Создать следующие формы (сложные):

◦ Все книги, находящиеся на данный момент на руках у определенного читателя;

◦ Все читатели, которым выдавалась определенная книга.

5) Создать отчеты, отражающие такую же информацию, что и указанные формы.

6) В соответствующих формах создать кнопки, открывающие соответствующие отчеты.

· Задание 2.

База данных «Риэлтерская фирма».

База данных «Риэлтерская фирма» включает следующие таблицы:

ü Квартиры:

Имя поля Тип Длина Дополнительные свойства
Счетчик   Ключевое поле
Район Текстовый Индекс, свойство подстановки (фиксированный набор значений)
Количество комнат Числовой   Свойство подстановки (фиксированный набор значений)
Цена Денежный    
Дата постановки на учет Дата/время    

ü Покупатели:

Имя поля Тип Длина Дополнительные свойства
Паспорт (серия, номер) Текстовый Маска ввода, ключевое поле
Фамилия Текстовый Индекс
Имя Текстовый  
Отчество Текстовый  
Адрес Текстовый  

ü Покупка квартир:

Имя поля Тип Длина Дополнительные свойства
Счетчик   Ключевое
Код покупателя Текстовый Подстановка (табл. «Покупатели» поле «Паспорт (серия, номер)»
Код квартиры Числовой   Подстановка (табл. «Квартиры» поле «№»
Дата заключения договора Дата/время    
Фамилия агента Текстовый Индекс

1. Создать указанные таблицы и ввести в них следующее число записей:

1) «Квартиры», «Покупатели» - 3;

2) «Покупка квартир» - 10.

2. Связать созданные таблицы между собой, обеспечив целостность введенных данных.

3. Создать следующие запросы:

1) Количество квартир, проданных каждым из агентов;

2) Количество квартир, проданных каждым из агентов в каждом из районов (перекрестный);

3) Общая сумма комиссионных, полученных каждым из агентов (комиссионные составляют 10% от цены проданной квартиры);

4) Среднее время, необходимое для продажи квартиры каждой из категорий (количество комнат). Время за которое квартира была реализована определяется как разница между датой заключения договора и датой постановки на учет.

5) На удаление из списка квартир тех, которые не проданы в течении 120 дней после постановки на учет;

6) На создание таблицы, предназначенной для хранения данных о клиентах, чьи запросы на данный момент времени не удовлетворены;

7) На добавление в созданную таблицу записей, отвечающих указанному условию.

4. Создать следующие формы (сложные):

1) Все покупатели, имеющие дело с определенным агентом;

2) Все имеющиеся на продаже квартиры в определенном районе.

5. Создать отчеты, отражающие такую же информацию, что и указанные формы.

6. В соответствующих формах создать кнопки, открывающие соответствующие отчеты.

 

· Задание 3.

База данных «Банк».

База данных «Банк» включает следующие таблицы:

ü Вклады:

Имя поля Тип Длина Дополнительные свойства
Счетчик   Ключевое поле
Вид вклада Текстовый Индекс
Процентная ставка Числовой   Формат поля – процентный, свойство подстановки (фиксированный набор значений)
Срок вклада Числовой    

 

ü Клиенты:

Имя поля Тип Длина Дополнительные свойства
Паспорт (серия, номер) Текстовый Маска ввода, ключевое поле
Фамилия Текстовый Индекс
Имя Текстовый  
Отчество Текстовый  
Адрес Текстовый  

 

ü Счета:

Имя поля Тип Длина Дополнительные свойства
Счетчик   Ключевое
Код клиента Текстовый Подстановка (табл. «Клиенты» поле «Паспорт (серия, номер)»
Код вклада Числовой   Подстановка (табл. «Вклады» поле «№»
Дата заключения договора Дата/время    
Дата закрытия вклада Дата/время    
Сумма вклада Денежный    

 

1.Создать указанные таблицы и ввести в них следующее число записей:

1) «Вклады», «Клиенты» - 3;

2) «Счета» - 10.

2.Связать созданные таблицы между собой, обеспечив целостность введенных данных.

3.Создать следующие запросы:

1) Счета, которые могут быть закрыты на текущую дату (срок вклада истек);

2) Сумма вклада (по видам), внесенная каждым из клиентов;

3) Клиент, внесший самую большую сумму;

4) Сумма (включая проценты), которую каждому из клиентов необходимо выплатить на сегодняшний день по каждому из видов вкладов (перекрестный).

5) На создание таблицы, предназначенной для хранения данных о закрытых вкладах;

6) На добавление в созданную таблицу записей, отвечающих указанному условию .

7) На удаление из списка счетов тех, которые закрыты;

8) Создать следующие формы (сложные):

9) Все счета, открытые определенным клиентом;

10) Все клиенты, которые должны забрать деньги на текущую дату.

11) Создать отчеты, отражающие такую же информацию, что и указанные формы.

12) В соответствующих формах создать кнопки, открывающие соответствующие отчеты.

ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЭКЗАМЕНУ

1. Понятие информации. Определение, характеристика и взаимосвязь управленческой и экономической информации.

2. Определение и функции экономической информационной системы (ЭИС) и автоматизированной информационной системы (АИС).

3. Классификация АИС и АИТ. Основные этапы развития АИТ.

4. АИТ как совокупность подсистем обеспечения (технологического, информационного, лингвистического, технического, программного, организационного, правового и экономического).

5. Понятие жизненного цикла АИТ. Характеристика основных стадий и этапов.

6. Федеральный закон «Об информации, информационным технологиям и защите информации».

7. Стратегия развития информационного общества в России. Федеральный закон «Об организации предоставления государственных и муниципальных услуг».

8. Региональное законодательство в сфере информационных технологий.

9. Система порталов государственных и муниципальных услуг: задачи, концепция, сравнительный анализ реализации на федеральном и муниципальном уровнях.

10. Государственные информационные ресурсы России. Структура государственных информационных ресурсов России.

11. Функции государства в области управления информационными ресурсами. Концепция управления информационными ресурсами.

12. Электронное правительство РФ: предпосылки создания, определение, инфраструктура и функциональность для населения и бизнеса.

13. Структура вычислительной системы. Понятие операционной системы. Функции операционных систем. Классификация операционных систем.

14. Работа с текстом, операции с фрагментами текста, операции с абзацами в текстовом редакторе.

15. Работа со стилями, создание пользовательского стиля в текстовом редакторе.

16. Работа с таблицами в текстовом редакторе.

17. Работа с графическими объектами в текстовом редакторе: рисунки, автофигуры, фигурный текст.

18. Работа со сносками и примечаниями в текстовом редакторе.

19. Понятие гипертекстовой ссылки. Порядок создания гипертекстовых ссылок.

20. Использование закладок и перекрестных ссылок для навигации внутри текстового документа.

21. Порядок сборки документов в текстовом редакторе. Использование оглавления для навигации внутри документа.

22. Работа с названиями. Использование списка иллюстраций для навигации внутри текстового документа.

23. Печать слиянием. Основные элементы. Порядок работы.

24. Ввод данных в ячейки электронной таблицы. Вычисления на рабочем листе. Форматирование данных. Обрамление и заливка таблицы.

25. Операции с рабочими листами. Создание итогового отчета с установлением связи с исходными данными.

26. Построение диаграмм. Редактирование диаграммы. Форматирование элементов диаграммы.

27. Сортировка данных. Отбор записей с помощью автофильтра.

28. Промежуточные итоги. Подведение вложенных промежуточных итогов.

29. Защита документа.

30. Работа с элементами управления. Порядок создания элементов: поле со списком, переключатель, флажок.

31. Порядок установки режима проверки вводимых данных в электронных таблицах.

32. Выборка данных в электронных таблицах.

33. Роль информационных технологий на различных этапах принятия управленческого решения.

34. Основные этапы решения задач Линейного Программирования в OpenOffice.org Calc. Понятие математической модели. Целевая функция, ограничения, граничные условия.

35. Работа с Инструментом Поиск решения (Решатель). Целевая ячейка, изменяемые ячейки, ограничения. Параметры поиска решения.

36. Транспортная задача: стандартная постановка и особенности решения.

37. Задача о назначениях: стандартная постановка и особенности решения.

38. Задача оптимального распределения ресурсов: стандартная постановка и особенности решения.

39. Задача планирования штатного расписания.

40. Понятие системы управления базами данных. Реляционная база данных. Проектирование базы данных реляционного типа с использованием MS Access. Ключевые поля. Связи.

41. Объекты базы данных MS Access. Перечень, назначение. Экспорт объектов. Режимы работы с объектами базы данных.

42. Назначение таблицы MS Access. Создание таблицы. Типы данных. Свойства полей и их использование для организации ввода данных.

43. Назначение запросов MS Access.Типы запросов. Создание запроса.

44. Назначение формы MS Access. Создание форм. Ввод данных в базу данных. Просмотр данных в базе данных.

45. Назначение отчета MS Access. Создание отчета.

46. Элементы управления. Использование элементов управления в объектах базы данных.

47. Факторы конкурентоспособности в историческом развитии;

48. Сущность понятия «информационно-технологический фактор» функционирования предприятия;

49. Специфика реализации взаимосвязи показателей в интегрированной КИС;

50. Характеристика основных свойств ИКИСП;

51. Примеры экономической эффективности от внедрения ИКИСП;

52. Возможные направления (показатели) улучшения деятельности предприятия за счёт внедрения ИКИСП;

53. Эволюция корпораций;

54. Понятие архитектуры современной корпорации;

55. Организационные структуры предприятий и особенности организации управления корпорацией;

56. Роль стандартов в создании информационных систем и технологий;

57. Сущность концепции MRPI, её достоинства и недостатки;

58. Сущность концепции MRPII, её достоинства и недостатки;

59. Сущность концепции QM (Quality Managemant);

60. Тип производства поддерживаемые стандартом MRP;

61. Основные объекты моделирования в MPR II;

62. Характеристика стандарт ERP;

63. Организация физической структуры ИКИСП;

 


Поделиться:

Дата добавления: 2015-01-29; просмотров: 79; Мы поможем в написании вашей работы!; Нарушение авторских прав





lektsii.com - Лекции.Ком - 2014-2024 год. (0.006 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав
Главная страница Случайная страница Контакты