КАТЕГОРИИ:
АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Основные виды ошибок в русском языке
| № п/п | Вид | Содержание | Примеры |
| Стилистические | Неправильное употребление слова или неправильное построение предложения | ||
| 1.1 | Нарушение лексической сочетаемости | Смешение разностилевой лексики | - "Открытие сыграет большое значение" (сыграет роль, будет иметь значение). - "Он говорил очень конспективно" (конспективно пишут, а говорят – кратко). - "Выше было сказано, что…" (выше может быть написано, а сказано – ранее). - "Наиболее оптимальное решение" (решение не может быть более оптимальным или менее оптимальным, оптимальное решение может быть только одно) |
| 1.2 | Неразличение паронимов | Неправильное употребление сходных по звучанию, но различных по смыслу слов | "Языковый" - от языка в значении "орган" и "языковой" от языка в значении "речь". Неверно: языковая колбаса; языковый стиль. Верно: языковая колбаса; языковой стиль |
| 1.3 | Нанизывание одинаковых форм | Употребление нескольких слов подряд в одном падеже (например, в Родительном) | Неверно: "С целью избежания возможности возникновения опасности". Верно: "Чтобы избежать возникновения опасности" |
| 1.4 | Оксюморон | Сочетание слов с противоположным значением | Неверно: "В силу слабой разработки…". Верно: "По причине слабой разработки" |
| 1.5 | Неправильное согласование слов в предложении | Например, неправильное построение деепричастного оборота | Неверно: "Проведя серию экспериментов, были получены следующие результаты…". Верно: "Проведя серию экспериментов, мы получили следующие результаты…" или "В результате проведения серии экспериментов были получены следующие результаты…" |
| 1.6 | Плеоназм | Речевое излишество, вкрапление слов, ненужных со смысловой точки зрения | Неверно: "Технология – это способ, с помощью которого производится…". Верно: "Технология – это способ производства…" |
| 1.7 | Тавтология | Повторение в иной форме ранее сказанного | Неверно: "Административные инструменты экологического менеджмента гораздо более разнообразны, чем экономические инструменты экологического менеджмента". Верно: "Административные методы экологического менеджмента гораздо разнообразнее экономических" |
| Грамматические | Неcоблюдение норм слово- и формообразования | ||
| 2.1 | Словообразовательные | Нарушение структуры слова | Неверно: "беспощадство", "бессмертность"; Верно: "беспощадность", "бессмертие" |
| 2.2 | Морфологические | Связанные с ненормативным образованием форм слова | Неверно: "сколько время", "ихний", "сгинать", "текёт", "длиньше". Верно: "сколько времени?", "их", "сгибать", "течёт", "длиннее" |
| 2.3 | Орфографические | Ошибки в написании слова | Неверно: "ассиметрия", "галлерея", "корридор". Верно: "асимметрия", "галерея", "коридор" |
| Пунктуационные | Нарушение правил расстановки знаков препинания (запятых, двоеточий, дефисов, тире) |
Дата добавления: 2015-08-05; просмотров: 68; Мы поможем в написании вашей работы!; Нарушение авторских прав |