№ раздела
| Наименование разделов
| Количество часов
|
Всего
| Аудиторная работа
| Внеауд. работа
СР
|
Л
| ПЗ
| ЛР
|
1. Фонетика
|
| 1.1 Правила формирования ритмических групп.
|
| |
| |
|
| 1.2 Фонетические особенности телефонного разговора: диктовка по буквам имен собственных, адресов, числовой информации.
|
| |
| |
|
| 1.3 Повторение правил чтения, слияния, связывания и интонирования французского языка. Закрепления фонетических умений и навыков.
|
| |
| |
|
2. Грамматика.
|
| 2.1 Повторение всех времен индикатива.
|
| |
| |
|
| 2.2 Косвенная речь и косвенный вопрос с главным предложением в présent.
|
| |
| |
|
| 2.3 Косвенная речь и косвенный вопрос с главным в passé. Согласование времен, futur dans le passé, futur antérieur dans le passé.
|
| |
| |
|
| 2.4 Контроль по индикативу.
|
| |
| |
|
| 2.5 Разбор контроля.
|
| |
| |
|
| 2.6 Gérondif. Повторение времен индикатива.
|
| |
| |
|
| 2.7 Пассивный залог во всех временах индикатива. Употребление предлогов par и de.
|
| |
| |
|
| 2.8 Conditionnel – généralités (présent et passé) Повторение местоимений.
|
| |
| |
|
| 2.9 Conditionnel – основные случаи – в простой фразе. Повторение основных случаев употребления артикля.
|
| |
| |
|
| 2.10 Hypothèse sur le présent et sur le passé. Основные случаи с si. Повторение опущения артикля.
|
| |
| |
|
| 2.11 Повторение conditionnel. Местоимение «on» и возвратное местоимение.
|
| |
| |
|
| 2.12 Фактитивный залог. (невозвратные конструкции). Повторение неопределенных местоимений chacun, tout, même.
|
| |
| |
|
| 2.13 Фактитивный залог – возвратные конструкции. Повторение возвратных глаголов.
|
| |
| |
|
| 2.14 Формы Subjonctif (présent et passé). Притяжательные прилагательные и местоимения.
|
| |
| |
|
| 2.15 Subjonctif в независимом предложении. Указательные прилагательные и местоимения.
|
| |
| |
|
| 2.16 Subjonctif в придаточном дополнительном.
|
| |
| |
|
| 2.17 Subjonctif в придаточном дополнительном – повторение. Subjonctif в придаточном обстоятельственном (основные союзы).
|
| |
| |
|
| 2.18 Повторение наклонений и залога. Итоговый домашний контроль.
|
| |
| |
|
| 2.19 Повторение местоимений и артикля. Разбор контроля.
|
| |
| |
|
3. Практика устной и письменной речи.
|
| 2.1 В поисках работы. Объявление о приеме на работу. Собеседование. Написание CV.
|
| |
| |
|
| 2.2 Коммуникативные формулы и ситуации 3: просьба об услуге, назначение встречи, согласие/ отказ от встречи, отмена встречи.
|
| |
| |
|
| 2.3 Французы дома: жилье, описание квартиры. Поиск съемного жилья. Объявления о сдаче в наем квартиры, дома. Заполнение формы бронирования отеля/ квартиры на Интернет-сайте. Написание письма с запросом информации.
|
| |
| |
|
| 2.4. Город, основные городские объекты. Как найти дорогу, как ориентироваться по карте, указать/ спросить направление.
|
| |
| |
|
| 2.5 Париж: путешествие по городу, транспорт, достопримечательности. Essai simple – описание впечатлений о туристической поездке.
|
| |
| |
|
| 2.6 Коммуникативные формулы и ситуации 4: получение необходимой информации, понимание/ непонимание сообщения, уточнение информации, выражение согласия/ несогласия.
|
| |
| |
|
| 2.7 Гастрономические привычки и пристрастия французов. Продукты питания, рецепты, кухонная утварь. Кафе, ресторан. Написание рецепта. Essai simple – любимое блюдо.
|
| |
| |
|
| 2.8 Одежда. Виды одежды, обуви, аксессуаров. Французы и мода. Заказ во французском Интернет-магазине.
|
| |
| |
|
| 2.9 Деньги. Банк. Европейская валюта. Французы и финансы. Заполнение чека.
|
| |
| |
|
| 2.10 Коммуникативные формулы и ситуации 5: покупки в магазине, выбор покупок, информация о цене, оплата покупок, комментарий цены, посещение ресторана (выбор места, заказ, мнения о блюде, поведение за столом, счет).
|
| |
| |
|
4. Домашнее чтение.
|
| 3.1 Le reflet. Профессия – фотограф. Подротовка и презентация фотоотчета о реальной или предполагаемой поездке.
|
| |
| |
|
| 3.2 Un homme dans la nuit. Жизнь и отдых за городом. Составление маршрута для похода (поездки) по сельской местности в одном из регионов Франции.
|
| |
| |
|
| 3.3 Un parfum de printemps. Коллективное написание рассказа в формате дружеской переписки по образцу прочитанного..
|
| |
| |
|
| 3.4 Un amour en automne. Драматизация отрывка по выбору и сценарию студентов. Индивидуальный проект – мини-экскурсия по уголкам Бретани.
|
| |
| |
|
| Форма текущего контроля – зачет с оценкой
|
| | | |
|
| Итого:
|
| |
| |
|