КАТЕГОРИИ:
АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
БОЛЬШОЕ СПАСИБО! Уровни удовлетворенности:
Ключ:
Уровни удовлетворенности:
124 – 94 баллов – максимальная удовлетворенность
93 - 63 баллов – удовлетворенность
62 – 32 баллов – низкая удовлетворенность
31 – 0 баллов – неудовлетворенность.
Для выявления группового показателя степени удовлетворенности следует действовать по алгоритму:
1. определить количество выборов участников анкетирования по каждой позиции в соответствии со шкалой
2. выявить долю участников опроса (в %) по каждой из позиций
| № п/п | Участник образовательного процесса | Уровни удовлетворенности | |||
| максимальная удовлетворенность | удовлетворенность | низкая удовлетворенность | неудовлетворенность | ||
| Иванов П. | |||||
| Новиков А. | |||||
| Петров К. | |||||
| Токарев Л. | |||||
| Итого (количество выборов/в % от числа участников опроса): | 5 (20 %) | 17 (68 %) | 3 (12 %) | 0 (%) |
Для определения степени удовлетворенности по каждому направлению деятельности педагогического работника:
1. определить количество выборов в соответствии со шкалой по всем критериям оценки удовлетворенности
2. перевести полученные показатели в процентное соотношение, то есть определить долю участников опроса (в %) по каждой из позиций
| Критерии оценки удовлетворенности | Уровни удовлетворенности | |||
| максимальная удовлетворенность | удовлетворенность | низкая удовлетворенность | неудовлетворенность | |
| 1. Я удовлетворен(а) состоянием учебного помещения (кабинета), в котором проводятся уроки (учебные занятия) | 7 (28 %) | 15 (60 %) | 3 (12 %) | 0 (0 %) |
| 2. Я удовлетворен(а) организацией образовательного процесса | ||||
| 3. Я удовлетворен(а) психологическим климатом на уроках/учебных занятиях | ||||
| 4. Я удовлетворен(а) системой оценивания, поощрений, требований к участникам образовательного процесса |
_______________
Опросник «Удовлетворенность родителей содержанием и организацией образовательного процесса в дошкольном образовательном учреждении»
(по материалам федерального государственного бюджетного научного учреждения
«Федеральный институт педагогических измерений», Москва, 2011 год)
(проводится в отношении аттестуемых педагогических работников дошкольных образовательных учреждений по должности «воспитатель», «музыкальный руководитель», «инструктор по физической культуре»)
Цель: выявить степень удовлетворенности родителей деятельностью педагогического работника по разным направлениям.
Общая характеристика методики:методика состоит из 19 суждений, которые нужно оценить по 4-балльной шкале:
«4» - несомненно, да;
«3» - скорее да, чем нет (слабое согласие);
«2» -скорее нет, чем да (слабое несогласие);
«1» - нет, абсолютно неверно (очень сильное несогласие).
Соответствующий балл нужно обвести в кружок на специальном бланке либо поставить на простом листе бумаги напротив порядкового номера суждения. Обработка производится в соответствии с ключом.
Инструкция:
Уважаемый участник опроса! Помогите, пожалуйста, и ответьте на вопросы о педагоге, который помогает Вам в обучении и воспитании Вашего ребенка. Вам предлагается принять участие в анонимном исследовании, направленном на повышение качества и эффективности образовательного процесса в образовательном учреждении, которое посещает Ваш ребенок. Искренние ответы очень важны и ценны для нас.
Внимательно прочитайте утверждения и оцените степень вашего согласия по 4-балльной шкале:
«4» - несомненно, да
«3» - скорее да, чем нет (слабое согласие)
«2» -скорее нет, чем да (слабое несогласие)
«1» - нет, абсолютно неверно (очень сильное несогласие)
| № | Критерии оценки удовлетворенности | Оценка в баллах (степень согласия) | |||
| Я удовлетворен(а) состоянием и оснащением групповых помещений/участка: | |||||
| достаточная обеспеченность развивающими игрушками, игровым оборудованием, позволяющим удовлетворить интересы ребенка | |||||
| участок оснащен современным и разнообразным оборудованием, привлекательным для детей и обеспечивающим оптимальную двигательную активность каждого ребенка | |||||
| созданы условия для физического развития и укрепления здоровья ребёнка | |||||
| оптимальное оснащение техническим оборудованием: телевизорами, мультимедийными устройствами, музыкальными центрами, компьютерами, другой техникой | |||||
| достаточно книг, пособий, детских журналов, методических материалов для организации качественного педагогического процесса | |||||
| Я удовлетворен(а)профессионализмом педагога: | |||||
| педагог компетентен в вопросах, связанных с развитием и воспитанием ребенка | |||||
| педагог создает комфортные и безопасные условия для каждого ребенка | |||||
| педагог согласованно взаимодействует со специалистами ДОУ для полноценного развития, воспитания ребенка | |||||
| педагог учитывает индивидуальные особенности детей | |||||
| педагог доброжелателен по отношению к детям | |||||
| Я удовлетворен(а) развитием ребенка в ДОУ: | |||||
| ребенок с интересом и пользой проводит время в детском саду, его привлекают к участию в организуемых мероприятиях | |||||
| созданы все условия для раскрытия способностей ребенка, удовлетворения его познавательных интересов и разумных потребностей | |||||
| в успехах ребенка есть очевидные заслуги педагога | |||||
| благодаря посещению детского сада ребенок легко общается со взрослыми и сверстниками | |||||
| благодаря педагогу ребенок приобрел соответствующие возрасту необходимые знания и умения | |||||
| благодаря педагогу ребенок готов к поступлению в школу (оценка дается по отношению к ребенку старшей и подготовительной групп) | |||||
| Я удовлетворен(а) взаимодействием педагога с родителями: | |||||
| родителям доступна полная информация о жизнедеятельности ребенка в детском саду | |||||
| педагоги предоставляет консультационную и иную помощь родителям в вопросах воспитания ребенка | |||||
| педагог прислушивается к моему родительскому мнению и учитывает его |
Дата добавления: 2015-04-18; просмотров: 130; Мы поможем в написании вашей работы!; Нарушение авторских прав |