Студопедия

КАТЕГОРИИ:

АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника


Завдання 3. Проектна робота.




Тема:Навчання граматичного матеріалу на початковому ступені

Завдання:Працюючи в групах по 4-5 студентів, опрацюйте методичну літературу з проблеми за наступними напрямками:

1.Реалізація комунікативного підходу у навчанні граматики.

2.Формування рецептивної та репродуктивної граматичних навичок.

3.Застосування ігрових форм роботи у навчанні граматики.

4.Типові граматичні помилки та їх запобігання.

Форма контролю:Результати дослідження оформляються та здаються у вигляді проекту.

Рекомендована література:

Вишневський О.І. Підстановчі вправи з англійської мови.-К.: Радянська школа, 1979.-144с.

Гапонова С.В. Планування граматичного етапу уроку іноземної мови// Іноземні мови.-1997.-№3.-С.6-10.

Грачева Н.П. О комплексном использовании средств наглядности в овладении грамматической стороной речи//ИЯШ.-1991.-№1.-С26-30.

Колкер Я.М., Устинова Е.С., Еналиева Т.М. Практическая методика обучения иностранному языку.-М.: Академия, 2000.-С.156-159.

Куклина С.С. Коллективная учебная деятельность в группе на этапе формирования навыков иноязычного общения // ИЯШ.- 1989.-№4.-С.79-82.

Koreika M. Mistaken Strategies. –FORUM.- 2000.-Vol.38.- No2.-P.28-33.

Rodgers T. Methodology in the New Millenium.- FORUM.- 2000/-Vol.38.-No 2.-P. 2-14.

Thompson M. The TOEFL in Grammar. –FORUM.- 2001. –Vol. 39.-No 3.-P.2-10.

Статті з мережі Інтернет.


Завдання 4. Проектна робота.

Тема: Навчання лексичного матеріалу на початковому та середньому ступенях

Завдання:Працюючи в групах по 4-5 студентів, опрацюйте методичну літературу з проблеми за наступними напрямками:

1.Реалізація комунікативного підходу у навчанні граматики.

2.Формування рецептивної та репродуктивної граматичних навичок.

3.Застосування ігрових форм роботи у навчанні граматики.

4.Типові граматичні помилки та їх запобігання.

Форма контролю:Результати дослідження оформляються та здаються у вигляді проекту.

Рекомендована література:

 

Волкова Г.К. Організація навчання учнів мовної здогадки про значення сталих словосполучень англійської мови // Методика викладання іноземних мов. –1992.-Вип.20.- С.110-113.

 

Карпова В.М. Використання буквених ігор в навчанні англійської мови// Іноземні мови.-1998.- №4.-С.34-40.

 

Куклина С.С. Коллективная учебная деятельность в группе на этапе формирования навыков иноязычного общения //ИЯШ.-1998.-№5.-С.11-17.

 

Ніколаєва С.Ю. Практикум з методики тестування іншомовної лексичної компетенції. –К.: ІЗМН, 1996. –312с.

Buckeridge D. A Picture Paints 1000 Words // MET.- 1995.- Vol.4.-P.48-49.

 

Lazar L. Using Figurative Language to Expand Students’ Vocabulary.// ELT Journal. –1996. –Vol.50.-No1.-P.43-51.

 

Матеріали з мережі Інтернет.

 

Ooi D., Lee Kim-Seoh J. Vocabulary Teaching: Looking behind the Word. //ELT Journal. –1996. –Vol.50. –No1. –P.52-58.



Поделиться:

Дата добавления: 2015-04-18; просмотров: 126; Мы поможем в написании вашей работы!; Нарушение авторских прав





lektsii.com - Лекции.Ком - 2014-2024 год. (0.005 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав
Главная страница Случайная страница Контакты