Студопедия

КАТЕГОРИИ:

АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника


Билет 14




1. Классификация факторов в экономическом анализе.

Ответ: С точки зрения воздействия на результаты хоз-ой деят-ти: 1) основные – оказывают решающие воздействие на результативный показатель, и второстепенные – не оказывают воздействие. 2) внутренние – зависят от деятельности данного предприятия, и внешние (инфляция, время поставки сырья) – не зависят от деятельности. 3) объективные – не зависят от воли и желания людей (стихийные бедствия) и субъективные – зависят. 4) общие – действуют во всех отраслях, и специфические – действуют в условиях отдельной отрасли или предприятия. 5) постоянные – оказывают влияние непрерывно, и переменные – периодически (освоение новой техники, видов продукции). 6) экстенсивные – связанные с количественным приростом результативного показателя (увеличение объема производства за счет увеличения объема кол-ва рабочих), и интенсивный – характеризует степень усилия, напряженности труда в процессе производства (повышение уровня производительности труда). При измерении влияния факторов на результаты: 1) сложные - состоят из нескольких элементов (производительность труда), простые (элементные) – неразложимые, 2)прямые – средне годовое кол-во рабочих; косвенные - кол-во отработанных дней одним рабочим, 3)измеримые (можно измерить в количественном, стоимостном и других выражениях) и неизмеримые.

2. Способ цепной подстановки при оценке влияния факторов в детерминированном анализе.

Ответ: Одним из важнейших методологических вопросов в АХД является определение величины влияния отдельных факторов на прирост результативных показателей. В детерминированном факторном анализе (ДФА) для этого используются следующие способы:цепной подстановки, индексный, абсолютных разниц, относительных разниц, пропорционального деления, интегральный, логарифмирования и др.

Наиболее универсальным из них являетсяспособ цепной подстановки. Он используется для расчета влияния факторов во всех типах детерминированных факторных моделей: аддитивных, мультипликативных, кратных и смешанных (комбинированных). Этот способ позволяет определить влияние отдельных факторов на изменение величины результативного показателя путем постепенной замены базисной величины каждого факторного показателя в объеме результативного показателя на фактическую в отчетном периоде. С этой целью определяют ряд условных величин результативного показателя, которые учитывают изменение одного, затем двух, трех и т.д. факторов, допуская, что остальные не меняются. Сравнение величины результативного показателя до и после изменения уровня того или другого фактора позволяет элиминироваться от влияния всех факторов, кроме одного, и определить воздействие последнего на прирост результативного показателя.

Порядок применения этого способа рассмотрим на следующем примере (табл. 6.1).

Как нам уже известно, объем валовой продукции (ВП) зависит от двух основных факторов первого уровня: численности рабочих (ЧР) и среднегодовой выработки (ГВ). Имеем двухфакторную мультипликативную модель: ВП = ЧР х ГВ.

Алгоритм расчета способом цепной подстановки для этой модели:

Как видим, второй показатель валовой продукции отличается от первого тем, что при его расчете принята фактическая численность рабочих вместо запланированной. Среднегодовая выработка продукции одним рабочим в том и другом случае плановая. Значит за счет увеличения количества рабочих выпуск продукции увеличился на 32 000 млн руб. (192 000 - 160 000).

Третий показатель отличается от второго тем, что при расчете его величины выработка рабочих принята по фактическому уровню вместо плановой. Количество же работников в обоих случаях фактическое. Отсюда за счет повышения производительности труда объем валовой продукции увеличился на 48 000 млн руб. (240 000 - 192 000).

Способ цепной подстановки получил распространение в виду возможности использования его в моделей всех типов. Из всех методов ДФА является самым универсальным. Его суть состоит в том, что для измерения влияния одного из факторов его базисное значение заменяется на фактическое при неизменной величине всех других факторов. Последующее сопоставление промежуточных значений результативного показателя, т.е. до и после подстановки дает возможность рассчитать влияние соответствующего анализируемого фактора. Используя способ цепной подстановки необходимо придерживаться следующей последовательности:
Учитывать изменение количественных, а затем качественных показателей.
Если имеется несколько количественных и качественных показателей, то сначала следует изменить величину факторов первого уровня, потом последующих.
Таким образом применение способа цепной подстановки требует знание взаимосвязи факторов, их соподчиненности, умение их правильно классифицировать, поскольку от порядка подстановки зависит результат расчета. Математическое описание способа цепных подстановок при использовании его в 4 факторной мультипликативной модели выглядит:
Y=a*b*c*d
Y0=a0*b0*c0*d0(базисный период)
Последовательные подстановки:
За счет фактора а:
За счет фактора b:
За счет фактора c:
За счет фактора d:
В конце расчетов составляется баланс отклонений:
Метод цепных подстановок имеет недостатки:
Результаты расчетов зависят от порядка подстановки факторов.
Зависимость результатов анализа от качественных показателей.

Задача

Определить какой путь развития преобладает в организации – экстенсивный или интенсивный. Установить взаимосвязь следующих показателей: фондоотдача, фондовооруженность и производительность труда.

показатель Бизнес-план Отчетный период Темп роста %
план факт К бизнес-плану К
Объем продаж продукции, тыс. руб. 53 600 56 240 59 880    
Численность промышленно-производственного персонала, чел.    
Стоимость основных производственных фондов, тыс. руб. 44 400 46 600 49 862    
Материальные затраты, тыс. руб. 26 640 29 120 30 722    

 


Поделиться:

Дата добавления: 2015-04-21; просмотров: 163; Мы поможем в написании вашей работы!; Нарушение авторских прав





lektsii.com - Лекции.Ком - 2014-2024 год. (0.006 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав
Главная страница Случайная страница Контакты